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2009-04-13 3:47 am
世傳太白讀書山中,未成,棄去.過小溪,方磨鐵杵,問之,曰:[欲作針.]太白感其意,還,卒業.

1試把句子中省略了的主語填在橫線上.

(1)世傳太白讀書山中,未成,_______棄去.
(2)_______過小溪,_________逢老媼,方磨鐵杵.
(3)_______問之,_________曰:[_________欲作針.]
(4)太白感其意,_________還,卒業.

2 文中說[李太白感其意],你可以推想李太白感受到什麼嗎?

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下面有兩組名詞,可以用一個a組名詞修飾一個b組名詞,試把它們配成一對,把答案寫在橫線上.

名詞a 名詞b
漢語 花瓶 例:(1)漢語語法
自然 範圍 (2)_________
女子 科學 (3)_________
考試 語法 (4)_________
景太藍 方言 (5)_________
柴油 監獄 (6)_________
文學 醫生 (7)_________
生物 風光 (8)_________
廣州 作品 (9)_________
外科 發動機 (10)_________

回答 (2)

2009-04-16 12:53 am
✔ 最佳答案
宋代 祝穆《方輿勝覽 眉州 磨針溪》原文:
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業。媼自言姓武,今溪旁有武氏岩。
譯文:
磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就丟下課本走了。過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白便問,老婆婆回答:「我想要做針。」李白明白了從中的意思,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏岩。
A. 試把句子中省略了的主語填在橫線上。
1. 世傳太白讀書山中,未成,李太白棄去。
2. 李太白過小溪,李太白逢老媼,方磨鐵杵。
3. 李太白問之,老婆婆曰: 「老婆婆自己欲作針。」
4. 太白感其意,李太白還,卒業。
5. 文中說「李太白感其意」,你可以推想李太白感受到什麼嗎?
只要我們有恆心,肯努力,肯下功夫比別人深,世上沒有任何做不到的事情。李白就是感受到那位老婦人的不屈不撓的精神和毅力。
B. 配對:
漢語 花瓶 例: 1. 漢語語法
自然 範圍 2. 自然風光
女子 科學 3. 女子監獄
考試 語法 4. 考試範圍
景太藍 方言 5. 景太藍花瓶
柴油 監獄 6. 柴油發動機
文學 醫生 7. 文學作品
生物 風光 8. 生物科學
廣州 作品 9. 廣州方言
外科 發動機 10. 外科醫生
對於問題A的部份,你應該先了解那段文言文說什麼,以及帶出什麼訊息,這會令你易於明白問題A部份。至於問題B的部份,配對是應該有相關連的,而且那些相關連的配對,是日常中時常接觸或所見的,還有的是形容得宜,例如: 你不會以自然配醫生,亦不會以柴油配方言的,所以答案是很簡單的。希望以上資料能幫到你忙。
參考: 網上+自己意見
2009-04-13 4:40 am
自然風光 考試範圍 柴油發動機 文學作品 生物科學

廣州方言 外科醫生 女子監獄 景太藍花瓶



淨係識上邊果d, 其他果d幫唔到你!!!
參考: me


收錄日期: 2021-04-15 21:05:15
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090412000051KK01612

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