《交流思想》----kealearning

①一位獲得全國初中數學競賽一等獎的同學在介紹學習經驗時說：「重要的是，我認識到交流思想大有益處。」他的話，引起了一與會者的共鳴。

②中國自古便有「與君一席談，勝讀十年書」的說法，足見我們的先人早已認識交流思想很有益處。英國大文豪蕭伯納也說過：「倘若你手中有一個蘋果，我手中也有一個，彼此交換一下，那麼你我手中仍只有一個蘋果。但倘若你有一種思想，我有一種思想，交流這些思想，那麼每人將各有兩種思想。」蕭伯納的這段話，同樣充分地表明了交流思想的重要作用。

③思想的互相交流還能開闊視野，嚴密思路，增進友誼，提高修養。歷史上不少中外名人就是這方面的典範。唐朝的張籍在《祭退之》一詩中，就說到他與韓愈經常在一起「披窮古今事，事事相酌量」。他們事事互相交流，不僅提高了寫作技巧，開闊了作品意境，而且成了莫逆之交。在科學史上也有一段水火相容的佳話。德國化學家維勒和李希比性格（a），人們說維勒是「一盆冷水」，而李希比卻是「一團烈火」，然而共同的志向使他們密切合作，相互磋商，一同成為有機化學的創始人。我們敬愛的周總理，在變幻不定的國際政治舞臺上，舉措得當，為國爭光，贏得各國政治家和人民的讚譽，那是與他善於和別人交流思想分不開的。

④互相交流思想，對中學生來說尤為重要。在學習過程中，探求科學知識，互相討論交流人生意義，不僅能增長知識、增進友誼，而且能培養良好的心理品質。如果狹隘地認為學習是競爭而拒絕交流，結果只會封閉自己，作繭自縛，阻礙了自己的發展。從發展角度來看，現代社會要解決的各種問題浩若煙海，而目前我們中學生所學的，還只是前人已掌握的基本原理和基本的認識方法，只有及早養成樂於和善於交流思想的思維習慣及行為方式，才能適應社會發展的需要，成為合格的跨世紀新人。

⑤不斷交流思想，使自己博採眾長而臻於完善。這對每個人及對整個社會的發展，都應當是大有裨益的。