英文文法的學習順序

Lesson一．建議你先從 <6.詞類與五大基本句型>開始唸...

理由: 五大基本句型是文法中的基礎...是一個最大的架構~可以說是英文裡的"地基"啦...我教學生的時候也都是從<6.詞類與五大基本句型>先教起,讓學生有個大方向...其它比較細的文法...再根據難易度循序漸進地教~

就連許多學校及補習班的老師，也都是先教＜五大基本句型＞及＜詞類＞這樣後面的課程在提到詞性時，才會明白老師在說什麼．．．
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Lesson二．
＜16.名詞與代名詞＞

因為剛教過＜詞類＞所以名詞及代詞的部份就能延續先前的課程內容～而且內容較簡單，自學者較不易產生挫敗感～

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Lesson三．
＜5.主詞與動詞一致＞

理由同上．．．因為已經知道詞類及”五大句型”了，所以在學＜主詞與動詞一致＞的觀念時就很輕鬆，也是非常好學的一個單元～

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Lesson四．
＜13.對等連接詞＞
就是and , but , ....之類的連接詞，也很簡單，所以放在前面的部份來學較輕鬆，較不易產生挫敗感～因為但簡單了！^__^

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Lesson五．
＜1.時態＞

因為基礎已經打好了，相信簡單式對你來說已不成問題，所以就要來學比較複雜的＜時態＞，這也是非常基本的文法而已哦～若是對此課感到疑問，在知識＋有問題的歷史紀錄可以查，不用害怕～

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Lesson六．
＜4.情態助動詞＞

因為在五大基本句型裡也可使用．．．放以可以先學～不會很難．．．
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Lesson七．

之後的閱讀排列順序如下～按此順序讀較不會產生挫感～
對文法的概念也會比較清楚哦^__^

7.不定詞：簡單

8.動名詞：簡單

9.分詞：簡單

10.關係詞與形容詞子句：複雜

11.從屬連接詞與名詞子句及間接敘述：複雜

12.從屬連接詞與副詞子句：複雜

2.被動語態：小複雜

3.假設語氣：小複雜

14.形容詞與倒裝句：還好

15.否定句與倒裝句：還好

2008-12-20 17:45:37 補充：
以上是我自己個人在研究多本文法書之後歸納出來的心得~
因為按這個順序去教國中的學生,他們比較容易聽得懂...（我整理的順序比較簡單．．．由簡入難）

但如果你是高中生，而且國中的文法基礎你已經有點概念了．．．
那麼你可以按照〔英文文法階梯：English Grammar Juncture〕的順序來讀完全部一遍，再根據自己不是很懂的單元加強復習～

〔英文文法階梯：English Grammar Juncture〕＝＝＞超薄的一本

作者：康雅蘭&嚴雅貞
ISBN：957-14-3887-4
NT：125元
出版社：三民書局

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2008-12-20 17:50:55 補充：
Chapter 1：句子的結構　
　　　　(1) 五大基本句型
　　　　(2) 主詞與動詞的一致

Chapter２：時態
　　　　(1) 時態的意義及形式
　　　　(2) 現去式
　　　　(3) 過去式
　　　　(4) 未來式

Chapter３：語態
　　　　(1) 被動語態的意義～原則與公式
(2) 主動語態改被動語態
(3) 被動語態的動詞時態
　　　　(4) 有〔助動詞〕或〔感官動詞〕的被動語態
　　　　(5) 疑問句／祈使句／否定句的被動語態

2008-12-20 17:59:18 補充：
Chapter４：助動詞
　　　(1)一般助動詞
(2)情態助動詞：should/ will/ would/ must/ can / could/ may/ might...

Chapter 5：假設語氣（條件句if...的用法）
　　　(1) 與〔現在事實〕相反的假設語氣
(2) 與〔過去事實〕相反的假設語氣
　　　(3) 與〔未來事實〕相反的假設語氣
(4) 假設語氣中if 的省略
(5) wish的用法

2008-12-20 17:59:26 補充：
Chapter 6 :關係子句(who/ which/ that)
　　 (1) 先行詞為[人]的關係代名詞與關係子句: who
(2) 先行詞為[事物或動物]的關係代名詞與關係子句: which
　　　(3) 先行詞為[人+事物或動物]的關係代名詞與關係子句: that
(4) 關係代名詞的<限定用法>及<非限定用法>
(5) that當關係代名詞的用法
(6) 關係副詞:where, when
(7) 關鍵

2008-12-20 18:00:02 補充：
(7)關係代名詞的省略及特殊用法

2008-12-20 18:02:36 補充：
Chapter 7 : 不定詞／動名詞／分詞構句

(1)不定詞／動名詞（概說）
(2)分詞
(3)基本的分詞構句

Chapter８ :

(1)形容詞的種類與用法
(2)副詞的種類與用法
(3)原形～比較級～最高級（基本句型）
(4)原形～比較級～最高級（基本應用變化型）

2008-12-20 18:06:25 補充：
Chapter９ : 連接詞

(1)對等連接詞
(2)從屬連接詞一．
(3)從屬連接詞二．
(4)轉折語（準連接詞）

＊基本上．．．這個版本的編排也是可以啦～但我個人還是比較喜歡自己的排法．．．前面的課程簡單點的話，學生才不會一下子就感到折挫～

如何讀好英文
不知您的程度如何
英語是術科,其本質大於學科
所以需要每日常時間持續不斷的練習
可以試試每天讀一小時英文,持續半年
屆時看進步多少,還發生什麼問題再提出
能連續先念半年就成功了一半
網路上有些學英文網站還有賣英文書的網址供您參考
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你的文法書排列順序應有其道理,如果你認為照著它的順續去唸,吸收理解有限的話,那可能表示這本文法書並不適合你

能夠耐心的看完文法書的只是少數, 而能學會的只是部分的比例, 能活用的又有多少？　你的狀況我不知道, 當然不會亂開處方。
你是不是想學好英文？　如果是的話, 建議你從頭學起, 你辦的到嗎？　就是忘掉以前學過的, 那只是不完整雜亂無章的片段記憶; 想想一個杯子裏頭裝滿劣酒, 如何將醇酒倒進去？
去學兒童美語吧, 我保證裏頭有很多中學生, 大學生都不會的, 而且我百分之兩百的打包票。
一面學兒童美語, 唱老式情歌已經夠了, 對一個成年人而言。

文法書只是工具書,用來查閱用的. 就像你學中文的時候,不是有字典,辭典,成語點,文法大全..... 都是用來慢慢查閱以及增加程度用的. 想想你從幼稚園,小學,中學,高中....是怎麼學習國文的? 有抱著一本工具書死背活記的嗎? 沒有吧!是不是都是從看一篇文章開始? 剛開始可能是簡單的兒歌或童謠,慢慢的是簡單的故事,生活化的相關文章,進而比較議論的文章....最後才進入文言文或古文..... 所以若你要自學,最好的方法是就是閱讀雙語(有加上翻譯)的英文故事書和小說或笑話集,由簡單的循序漸進到複雜的,閱讀的同時,最好每天背上2-3個英文句子. 久而久之你自然會熟悉英文的基本結構和相關的變化句型,此時你的文法全書就能夠派上用場了! 學語文的道理都一樣,你怎麼學中文,就用那的方式來學英文!