《遊記》 ---kealearning

早上9點正，清明上河園的門打開了，這時，從園內走出了一群人，看那個走在最前面的，一身官袍，臉黑生生的，額頭上還有一個月牙樣的印記。咦！這不是鐵面無私、大名鼎鼎的清官包青天嗎！不過你放心，他不是來審案子的，是來歡迎你的。他站在清明上河園的大門口，手裏拿着清明上河園簡介和導遊圖，你如果進去參觀，他就會熱情地給你遞上一份，並對你點頭示意。


進了清明上河園，你就會懷疑，這是不是在做夢呀？好像真的進入一個畫中世界，清明上河圖在這裏復活了。那小橋流水、古代民居，甚至一草一木，都是依畫中而建。展現在面前的是幾百年前宋代集市的熱鬧和繁華景象，那些身穿各式古裝、梳着各種古代髮型的人熙熙攘攘，有賣吃的、穿的、用的、玩的（）有吹糖人的、賣雨傘的、沿街賣藥的（）還有娶親的、唱戲的、耍猴的，好不熱鬧，能讓你看的眼花繚亂。


往前走，你會碰上招考狀元的宏大場面，千萬不要錯過這千載難逢的機會喲！趕快進去試試，說不準你還能過一回狀元癮、披紅帶花、神氣的坐着花轎免費遊一圈呢。你還會碰見公主小姐拋繡球找新郎的熱鬧場面，要是誰抓住了繡球，誰就可以做「新郎」，還舉行「婚禮」呢！再往前走，就會看到一個露天舞臺被人們圍得水泄不通，那是楊家將正在教訓兩個搶劫犯，哇噻！這兩位女將真是身手不凡，三下五除二，就把那兩個市井無賴打爬在地，仔細一看，原來是楊八妹和楊排風。這時佘老太君走過來，她雖然看上去年紀很大，但兩眼炯炯有神、箭步如飛……　如果你在清明上河園呆上一兩個小時，還會看到許許多多這樣歷史性的場面，如「上早朝」等，真讓人目不暇接。彷彿沿時光隧道回到了幾百年前，那種身臨其境的感覺，真是無法用語言形容。只有回過頭去看看大門外，才能讓你回到現實。原來那些「古人」都是清明上河園的工作人員，他們煞費苦心的搞這麼多豐富多彩的節目，就是想真實的再現我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，讓生活在現在的我們能有機會重溫一下「過去的時光」，更加熱愛我們偉大的祖國。再往前走就是遊樂場了，那用木頭搭起的平衡玩具讓你驚心動魄。來到酒坊，那十年陳釀的女兒紅、甜甜的米酒讓那些愛酒的人留戀往返……
1. 下列哪項是對清明上河園內的包青天的描寫？
甲. 臉黑生生的。
乙. 額頭上還有一個月亮樣的印記。
丙. 正在審案子的人。
丁. 嚴肅。


2. 下列哪項所示句子是反問句？
甲. 這是不是在做夢呀？
乙. 這不是在做夢呀？
丙. 難道這是在做夢嗎？
丁. 這是在做夢嗎？


3. 第二段中的括弧內，應當分別填寫什麼標點符號？
甲. ，，
乙. 。。
丙. 、、
丁. 、，


4. 「『新郎』、『婚禮』」中的引號有什麼作用？
甲. 表示引用。
乙. 強調「『新郎』、『婚禮』」很重要。
丙. 說明「『新郎』、『婚禮』」不是真實存在的，只是一個節目或遊戲。
丁. 表示諷刺。


5. 描寫「佘老太君」神態的詞語是什麼？
甲. 身手不凡。
乙. 炯炯有神。
丙. 箭步如飛。
丁. 目不暇接。


6. 下列哪一個場面文中沒有提及？
甲. 招考狀元。
乙. 拋繡球。
丙. 楊八妹和楊排風教訓無賴。
丁. 比武招親。


7. 「身臨其境」在文中的意思是什麼？
甲. 親自面臨那種境地。
乙. 作者親自回到了幾百年前的宋朝。
丙. 作者不想面對現實。
丁. 作者就要離開公園了。


8. 判斷下列陳述。
作者看到的「古人」︰
是由清明上河園的工作人員扮演的；
全部是由遊人扮演的。
甲. 正確。
乙. 錯誤。
丙. 部分正確。
丁. 無從判斷。


9. 清明上河園旨在為我們展現了什麼內容？
甲. 中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。
乙. 中國古代的市井景象。
丙. 中國古代建築的風格。
丁. 中國古代民風民俗。


10. 本文抒發了作者什麼感情？
甲. 作者只描寫了清明上河園的景象，並未抒發感情。
乙. 作者抒發了對清明上河園工作人員的敬佩之情。
丙. 作者抒發了對清明上河園的喜愛之情。
丁. 作者抒發了對祖國大好河山的熱愛之情。