孟母正教 文言文+語釋 快急!!(再唔交要罰抄!!)

韓嬰 - 孟母教子

孟子少時誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復進。其母知其諠也，呼而問之曰：「何為中止？」對曰：「有所失復得。」其母引刀裂其織，以此誡之。自是之後，孟子不復諠矣。孟子少時，東家殺豚。孟子問其母曰：「東家殺豚何為？」母曰：「欲啖汝。」其母自悔失言。曰：「吾懷絍是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。今適有知而欺之，是教之不信也。」乃買東家豚肉以食之，明不欺也。


語釋 :

一是“孟母斷機”的故事，二是“買東鄰豕肉”的故事。
　　
　　在日常生活中，孟母不僅注意兒子起居冷暖，更是不厭其煩的以「言教」和「身教」來完善兒子的人格。當孟母發現兒子受到了不良環境的影響，為了給兒子尋找一個好的生活、學習環境，孟母開始了漫長的遷居，最後才把家搬到了鄒城的學宮附近，房子雖然破舊，但是附近常常有讀書人來往，他們高雅的氣韻、從容的風範、優雅的舉止使附近居民受到潛移默化的影響。尤其是初解人事的孩子們，常群集在大樹底下，演練學宮中揖讓進退的禮儀，有模有樣，一片莊嚴肅穆，使得遠遠察看的孟母內心大為高興，於是孟母帶著兒子安心的定居下來，在歷史上留下「孟母三遷」的美談。


　　三是孟母深知「胎教」的重要，「吾懷妊是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。」其實，孩子在母親的身體裏就已經是一個獨立的生命體，能夠與母親溝通，懂得母親的喜怒哀樂。母親身心端正，心境祥和自然會帶給孩子良性信息，有利於孩子聰慧和形成優良的品格。孟母不僅注意兒子起居冷暖，更是不厭其煩的以「言教」和「身教」來完善兒子的人格。

2008-11-23 13:39:12 補充：
Ｓ０ＲＲＹ
＊＊上面的文字不是語譯，只是[孟母知為人母之道]的例子

因為補充字數有限制，
所以只好給你一個有正確語譯的網址
http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7007122501069