《讀書》
動筒(1)嘗於國學(2)中看博士論難(3)云:「孔子弟子達者有七十二人。」動筒因問曰:「達者七十二人,幾人已著冠(4)?幾人未著冠?」博士曰:「經傳無文。」動筒曰:「先生讀書,豈合(5)不解孔子弟子著冠有三十人,未著冠者有四十二人?」博士曰:「據何文,以知之?」動筒曰:「《論語》云:『冠者五六人』,五六三十也,『童子六七人』,六七四十二也,豈非七十二人?」坐中大笑。博士無以對。
注釋:
①動筒:人名。
②國學:京師官學的通稱。
③論難:針對對方的論點進行辯論。
④著冠:成年。
⑤豈合:怎麼能。
1. 「據何文,以知之」的譯文是什麼?
甲. 鞭策它,不按正確的方法。
乙. 根據什麼文章知道的。
丙. 拿什麼文章,用來通知。
丁. 按什麼文章寫作。
2. 動筒的說法為什麼引人大笑?
甲. 動筒很自大,旁人恥笑他。
乙. 動筒很厲害,以實力辯勝了博士。
丙. 動筒很聰明,通透理解古文的精髓。
丁. 動筒把古文的約數當作實數,並以數學方法運算。
3. 這篇文章有什麼啟示?
甲. 讀書可以望文生義,這樣才能多讀書。
乙. 讀書要慢慢讀。
丙. 讀書不要望文生義,不要自作聰明。
丁. 讀書要和別人分享。