愛迪生是四歲才說話嗎???

2008-10-30 5:36 am
不是的話是哪位歷史人物???請描述各歷史人物的缺陷和身體特徵. Thank!!!!!!!!!!

回答 (2)

2008-10-30 5:41 am
✔ 最佳答案
愛迪生是四歲才說話的。


湯瑪斯·阿爾瓦·愛迪生(Thomas Alva Edison,1847年2月11日-1931年10月18日),美國發明家、商人,一位開發出很多重要裝置的人,但是在與Westinghouse之爭中,卻使出了不被部分人所接受的商人手段。被報紙記者授予「門洛帕克的奇才」稱號的他,是世界上第一個發明家利用大量生產原則和其工業研究實驗室來生產發明物的人。愛迪生被視為當代發明最多產物的人,在他名下擁有1093項專利。但是,大部分的發明物並不具原創性,愛迪生只是對一些其他的專利進行改良,且事實上許多都是由他眾多的員工發明的。[來源請求]因此,有批評指愛迪生沒資格分享這些功勞。然而,愛迪生得到不少國家的專利,包括美國、英國、法國和德國等。1892年創立通用電器公司(General Electric),即後來的美國第一大公司:通用電氣公司,共擁有包括愛迪生1093項專利的24414項專利。1908年,愛迪生創立「Motion Picture Patents Company(一般所知為Edison Trust)」,一家由九個主要電影工作室組成的企業集團。

1900年代初期,愛迪生在佛羅里達州的福梅爾買了一間別墅作避寒之用。汽車巨頭亨利·福特,就住在這間別墅的對面。他也是愛迪生的好朋友。「Edison and Ford Winter Estates」目前開放給大眾參觀。

早年生活
托馬斯·愛迪生出生在美國俄亥俄州的米蘭,是森姆·奧丹·愛迪生(Samuel Ogden Edison,1804-1896年)和南西·瑪菲斯·伊利沃(Nancy Matthews Elliott,1810-1871年)的第七個兒子。他的父親森姆不久之前在加拿大開創了一所餐廳,後來因為加入革命軍而被通緝,於是逃到了美國米蘭鎮,轉營木材生意;而愛迪生的母親南西曾經在加拿大當過小學教師,但結婚後就沒有再執教鞭,當了全職的家庭主婦。由於患病,愛迪生較晚才開始接受學校教育。他愛發問、愛動腦子的習慣,令學校老師火大,並稱他作「addled」(臭蛋)。 這使愛迪生只有受過三個月的學校教育。愛迪生的母親南西毅然地把托馬斯帶回家,由自己來教導愛迪生,並用自己的方法教導愛迪生知識,同時鼓勵他讀書和作實驗。從這一刻起,愛迪生的一生就完全改變了。他之後回憶道:「我的母親是我成功的因素。她是很真誠的,我十分肯定;並且我感到我需要為某事生存,我不能使她失望」[1] 他很多知識是來自R.G.柏加的《School of natural philosophy》。愛迪生12歲那年開始患有重聽的毛病,據說是因為火車管理員拉住他的耳朵,將他拖上開動的火車,結果造成耳聾。[2]

愛迪生在密歇根州休倫港的生活甜中帶苦。他在往來于休倫港和底特律之間的火車上當報童,售賣報紙和糖果點心。他從火車碰撞中救了吉米·馬肯斯。吉米的父親、芒特克萊門斯站站長J.U. 馬肯斯很感激愛迪生,於是培訓了他成為電報員。愛迪生的耳聾使他能夠忽視坐在他旁邊的電報員發出的噪聲。他的一些最早期的發明與電子電信有關,包括證券報價機。愛迪生在1868年10月28日申請了他的第一個專利-電表記錄器。

主要發明
留聲機
活動電影放映機
口授留聲機
無線電
白熾燈(電燈泡或稱電球,臺灣話稱電火球。其準確技術名稱為白熾燈)
簽名打印機
紋身槍

2008-10-30 13:50:50 補充:
Sorry,愛因斯坦四歲才會說話,七歲學會認字。

並且,大發明家愛迪生小時候反應奇慢,老師們都認為他沒有學習能力。
參考: , me
2008-10-30 7:04 am
愛因斯坦四歲才會說話,七歲學會認字。老師給他的評語是:「反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際。」大發明家愛迪生小時候反應奇慢,老師們都認為他沒有學習能力。

  這兩位偉人,都跌破老師們的眼鏡。什麼才是真正的成功與失敗?愛迪生的話可做為註腳:成功是一分的天才,加上九十九分的努力。他是史上最偉大的發明家,他是最有資格講這句話的人,因為他的發明都是歷經無數的失敗,百折不撓,像現在我們日常所需的電燈,就是他的傑作。史上一些「老掉牙」的故事,也許聽到耳朵長繭,對我們的生命仍無動於衷,但是他們的精神永遠不死。如果,下一代把開電燈當作是一件理所當然的事時,那麼,愛迪生的故事就得上場。

  故事說給孩子聽,大人也不妨想想:愛因斯坦和愛迪生,小時候表現不佳,大人們給了他們什麼評價?

  本期福智之友「福智光華」單元:您家有二無現象嗎?二無:學生無聊,老師無奈。作者現任國小教師,多年的教學生涯讓他憂心忡忡。現代的孩子已經無法獲得來自心靈深處悠閒自在的快樂,必須藉助感官刺激與物質的滿足,在電視與電腦中漫遊,從無聊慢慢變成無情。師道尊嚴江河日下,不再有得天下英才而育之的快意後,老師們也慢慢變得無奈。無聊的碰上無奈的,校園如此無趣?成長樂園、學習天堂,就這麼沈淪?大家當然不忍,我們該怎麼力挽狂瀾?作者提出他的幾點建議,並語重心長地說:「正因為環境不好,所以更應該努力;正因為大家都失望,所以更不能放棄。」

  也許我們的孩子不一定是愛迪生,但是對他們,不要輕言放棄。生命就像跑馬拉松,有人跑得快,有人跑得慢,長跑需要耐力,勝利屬於不放棄的人。而所謂的勝利,不是來自外在的掌聲,而是自我的肯定,曾經走過必留痕跡,忠實地一步一腳印,欣賞一花一天堂,一沙一世界。帶領孩子探索心靈,不要老是在物質中打轉。目前台灣正面臨經濟大考驗,失業率節節上升,但是危機常是轉機,以前「錢」淹沒心靈,現在回歸到向「前」看齊,克勤克儉,是好事不是壞事。富有:不是錢賺得多,而是浪費得少。讓我們一起做真正富有的人。

  本期專輯:平民的補品—龍眼。冬天進補,不用花大錢,龍眼具有開胃益脾、補虛長智、補血、安神、養心等功效,「俗」又好吃。其實古來中國人講究食補,市井流傳許多可靠的秘方,編輯室義工也收集一些提供參考。寒冬來臨,一碗熱烘烘的八寶粥,暖在口裡,甜在心裡。


收錄日期: 2021-04-13 16:12:21
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081029000051KK01630

檢視 Wayback Machine 備份