利用以下的詞語作十五字句子。每句4分

2008-10-25 4:22 am
1.忽視
2.歸還
3.千篇一律
4.掌握
5.創造

回答 (5)

2008-10-25 5:02 am
✔ 最佳答案
1.忽視
小明的爸媽整天只顧工作,而忽略對小明的教育

2.歸還
他借了他朋友的東西,郤遲遲還沒有歸還

3.千篇一律
他作的文章千篇一律,毫無新意,所以銷量才會這樣差

4.掌握
命運.掌握在我們手中,只要我們肯努力,一定會成功

5.創造
我們應該支持環保, 創造更美好的環境給我們的一下代


希望可以幫到你啦!
參考: me
2008-10-25 7:58 am
忽視:
我認為中國人現在休麼要都從經濟角度發展,如奧運的
水族館,人民思想物質化.
歸還:
當選者能公佈正在讓到禮物的發送歸還吧?
千篇一律:
我想, 你現在到了中學,
不可能再好像小學一樣,
做些千篇一律的習作就可改善中文。
掌握:
命運好多時都好難掌握得到,明明得到手,但時往往因一點差錯就會失敗。朋友、事業、愛情的變數
創造:
帝在創造世界之前在做什麼呢? 這個問題就帶出「時間十二章中,有這麼一句話:對於提出:「天主創造天地前在做什麼?」

1.現在年輕人都只顧出街玩,所以家中的老人家很容易被忽視的。
2.老師常常教我們︰借了別人的東西一定要歸還給人。
3.我厭倦了媒體千篇一律的報導內容, 想從不同角度了解社會動態與變化。

1.忽視
小明的爸媽整天只顧工作,而忽略對小明的教育

2.歸還
他借了他朋友的東西,郤遲遲還沒有歸還

3.千篇一律
他作的文章千篇一律,毫無新意,所以銷量才會這樣差

4.掌握
命運.掌握在我們手中,只要我們肯努力,一定會成功

5.創造
我們應該支持環保, 創造更美好的環境給我們的一下代


忽視
他的實力不容忽視。

歸還
下午她到圖書館把歸還的書籍放回櫃上。

千篇一律
顏軼回的著作,有些地方千篇一律。

掌握
通過對句子的講解分析,幫助學生正確掌握內容。

創造
全不思量祖宗創造基業時,真不是容易也!
參考: me
2008-10-25 6:15 am
忽視
他的實力不容忽視。

歸還
下午她到圖書館把歸還的書籍放回櫃上。

千篇一律
顏軼回的著作,有些地方千篇一律。

掌握
通過對句子的講解分析,幫助學生正確掌握內容。

創造
全不思量祖宗創造基業時,真不是容易也!
2008-10-25 4:48 am
1.現在年輕人都只顧出街玩,所以家中的老人家很容易被忽視的。
2.老師常常教我們︰借了別人的東西一定要歸還給人。
3.我厭倦了媒體千篇一律的報導內容, 想從不同角度了解社會動態與變化。
2008-10-25 4:44 am
忽視:
我認為中國人現在休麼要都從經濟角度發展,如奧運的
水族館,人民思想物質化.
歸還:
當選者能公佈正在讓到禮物的發送歸還吧?
千篇一律:
我想, 你現在到了中學,
不可能再好像小學一樣,
做些千篇一律的習作就可改善中文。
掌握:
命運好多時都好難掌握得到,明明得到手,但時往往因一點差錯就會失敗。朋友、事業、愛情的變數
創造:
帝在創造世界之前在做什麼呢? 這個問題就帶出「時間十二章中,有這麼一句話:對於提出:「天主創造天地前在做什麼?」


收錄日期: 2021-04-15 19:19:38
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081024000051KK01633

檢視 Wayback Machine 備份