研究生是什麼

研究生在不同的地區有不同的解釋.
在中國大陸,研究生其實就是指正在攻讀碩士的學生,換言之卽是碩士生.

而在台灣,研究生則是指在研究所裡修學的學生.

英文研究生
大陸 : 以英國語文作爲主修科目,在取得大學學士學位後繼續以英文專業攻讀碩士的學生.
台灣: 專門研究英國語文的學生,卻不一定要是碩士生.

研究生工作，平日作甚麼。
大陸: 通常可以邊工作邊攻讀碩士.至於工作沒限定,你想幹甚麼就幹 　　 甚麼，願意的話去掃大街都沒問題。
台灣：工作就是研究英文阿。
總得來說，研究生就是學生，不是工作人員，學生該幹什麼，研究生就幹甚麼。

研究生攻讀成功之後就是碩士doctor.
你可以選擇當博士生繼續攻讀博士.
也可以直接出來找工作,有拿碩士學位,自然比拿學士學位好找工作多啦.

　　研究生，是指獲得學士學位或等同學歷後繼續深造並攻讀碩士或博士學位的學生，包括碩士研究生和博士研究生。「研究生」在一般場合下是指攻讀碩士學位的學生，如果是攻讀博士便會直接說明是博士生。


　　他們研究的，多數是碩士或博士學位。他們的知識雖然巳達到一定的水平，但是為了碩士或博士學位，都作一個學生。

　　如果身為一個英文研究生，他／她仍是個學生。他／她是研究和更深入地學習、了解或者（有可能的話）自創些合理的英文。

　　另外，研究生的工作，每天都是在讀、讀、讀。那麼沒有工作，何來有收入讀書呢？全國來看：研究生教育總開銷及分科別，佔國民收入毛額的比例。具體財政來源：聯邦機構（如國立衛生研究院的培訓資助）、州政府資助（州立大學）、私人捐款（私立大學）、私人存款（自費）。 個人來看：獎學金、助教、助研；教育貸款；私人存款。

　　研究生的學習生活大概有以下的種類：
（一）課程：講座、自學、討論、考試
（二）研究實習：實踐、技術學習、導師及實驗室確定
（三）資格考試：博士候選人資格考試
（四）論文指導委員會
（五）論文答辯
（六）畢業典禮

　　最後，研究生的出路，就正如剛才所說，這些獲得學士學位或等同學歷後繼續深造並攻讀碩士或博士學位的學生，出路自自然然就是碩士或博士了。

　　明白了嗎？不明白的可再問我^^


Ｐ.Ｓ.
最後（真的最後了），我想問你一個私人問題：你問此問題，是不是因為你日後想當一位研究生呢？（你不願意的話，可以選擇不回答）

有沒有讀很多書我們自己和外人一樣不清楚，重點是要讓別人看起來我們似乎碰過的書很多。
在別人眼中我們似乎是沒有七情六慾的高等知識處理器，為了符合社會的期待，我們也只好背地裡才做這些事，雖然我們也搞不清楚這到底有什麼關係，前一陣子我們有個同胞不是才很不甘願的被社會事件取消博士資格。
當別人用很尊敬（或輕蔑，通常我們不太會分）的眼神看著我們並說『哦！研究生耶』研究生的反應會有兩種：一是會很自卑很不好意思的說呃...沒有啦！另一種則會很自大的回以充滿自信的微笑說...嗨！其實兩種人都一樣不知道怎麼樣去面對這個標籤，因為我們一直搞不清楚那個標籤上的標價是到底是多少。
別人一直不知道我們其實和他們一樣不清楚，我們所唸的及所要做的到底對這個社會有沒有實質的貢獻，而長期保持這個不清楚則是我們及我們的前輩們主要做的事，這也是我們生存的充要條件，『模糊貢獻』在百分之九十九的情況下是我們最大的貢獻。
但我們有一種保時『模糊貢獻』特殊的能力，就是可以把簡單的事說成很連自己都不太懂（長期以來社會及我們自己是用這個來區分研究生與非研究生）並發明一些新的詞，當那個詞全世界只有我懂而我又沒被送進精神科時，我就贏了。
另一種保持『模糊貢獻』的技巧，在把一些理所當然的簡單現象用很複雜的步驟做一遍並聲稱自己的推論是正確的！如去證明兩個在吵架中的人通常不會理會對方說些什麼這叫”情緒對溝通的%2

研究生是一班學歷已達到一定標準，如一級榮譽學士、碩士、或已經是擁有一個博士級文憑的人修讀的課程
通常他們都做一些本科的研究，視乎他們讀什麼啦，可以算是學習的，但很多時研究一些未有人研究的範疇，或者是未夠深入的知識領域等等
教人就很視乎他們的，但通常都有，賺些外快嘛
他們的出路很多時都會成為教授(當然是有能力及研究有所成先啦)