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BAFS= Business, Accounting and Financial Studies
BAFS的設計, 能適應社會的變遷, 為學生提供完整而全面的
商業知識, 使他們能從多角度分析商業事務, 為日後能作出明智商業
決策打好基礎。學生在本課程所學到的基礎知識、技能、價值觀和態
度,可應用到其他學習範疇上,有助釐定將來升學及就業的發展路向。
2 . 2 作為一個在廣度和深度上均衡的課程, 本課程包括必修及選修
兩個部分。必修部分包括營商環境、管理導論、會計導論及基礎個人
理財; 以基礎商業知識和技能為主, 著重建立學生對商業世界的宏觀
概念,作日後進修的基礎。選修部分則提供不同商業範疇作深入研習,
包括會計及商業管理單元, 讓學生根據自己的興趣及性向作選擇。選
修部分的知識和技能, 可轉化為共通能力, 應用在不同商業範疇上。
2 . 3 下圖是課程結構的描述:
必修部分
���� 營商環境
���� 管理導論
���� 會計導論
���� 基礎個人理財
選修部分
(可選修會計單元或
商業管理單元)
+
會計單元
���� 財務會計
���� 成本會計
商業管理單元
���� 財務管理
���� 人力資源管理
���� 市埸營銷管理
本課程必修部分包括四個單元, 分別是營商環境、管理導論、會計導論及基礎個人理財, 以基礎商業知識和技能為主, 作為學生日後繼續升學或就業的基礎。
本課程選修部分建基於必修部分所涵蓋的知識及技能, 為學生提供不同的商業範疇供深入研習。學生可根據自己的興趣及性向, 選擇會計或商業管理單元作深入研習。
本課程建議採用綜合及整全的策略, 把必修及選修部分內的學習元素組織起來, 目的是提供真實或模擬的情境, 使學生了解如何在互相關連的商業範疇內應用所學的原則、概念、模式及能力。因此, 教師應彈性地引入個別學習元素, 把必修及選修部分內的課題, 通過不同的企業個案研究, 加以連結及詳細說明, 並作進一步檢視。