升小6暑期作業問題一問(20點,簡單的)

1.用[浪濤]作一句句子
在九號風球的惡劣天氣下，還有不少人冒險在浪濤洶湧的海面上追風逐浪。
2.用( )内的提示擴寫句子:
2.1行人雙腿發抖。(甚麼樣的天氣?行人在幹甚麼?為甚麼行人的雙腿發抖?)
在嚴寒的天氣下，凜冽的北風陣陣吹襲，使得在路邊等候乘車的行人雙腿發抖。
2.2海面上泛起一層波光。(在甚麼情況下?泛起怎樣的波光?)
黃昏時分，在日落的倒影下，海面上泛起一層金黃色的波光。
3.用下列詞語,組成通順的句子。(+標點符號!)
作者為了加強故事的趣味，根據歷史再加上自己的想像，創作出這部小說。

4.寫出下列詞語的反義詞
紛爭 和諧
破壞 建設
5.寫出下列詞語的近義詞
微小 細小 / 纖細
觀察 查看
看法 觀點
無視 藐視

1. 在八號風球的情況下大海不斷湧現洶湧的浪濤。

2.1. 行人在寒冬的天氣遠足冷得雙腿發抖。

2.2. 夕陽的海面上泛起一層金黃色的波光。

3. 為了加強作者創作出故事的趣味根據這部歷史小說再加上自己的想像

4. 紛爭＝和平　
　破壞＝愛護

5. 徵小＝細小
觀察＝把風 \ 巡風 \ 明察 \ 明察暗訪 \ 洞見 \ 洞察 \ 探望 \ 望風 \ 細察 \ 通觀 \ 著眼 \ 察言觀色 \ 察看 \ 端量 \ 端詳 \ 綜觀 \ 審視 \ 諦視 \ 體察 \ 觀看 \ 觀風 \ 觀望 \ 觀測
　
看法＝一定之規 \ 二話 \ 主 \ 主心骨 \ 主見 \ 主張 \ 主意 \ 灼見 \ 見地 \ 見解 \ 卓見 \ 呼聲 \ 定　　　　　見 \ 真知灼見 \ 高見 \ 異議 \ 創見 \ 唾餘 \ 意　　　　　見 \ 意思 \ 說法 \ 遠見 \ 講法 \ 點子 \

無視＝一笑置之 \ 小看 \ 小視 \ 小瞧 \ 不在話下 \ 不足　道 \ 不值一哂 \ 不屑 \ 不屑一顧 \ 不起眼 \ 白　　　　　眼 \ 歧視 \ 侮蔑 \ 看不起 \ 看輕 \ 唾棄 \ 無足　　　　輕重 \ 無視 \ 菲薄 \ 視如糞土 \ 睇小 \ 嗤之以　　　　　鼻 \ 微不足道 \ 睥睨 \ 漠視 \ 輕視 \ 輕蔑 \ 鄙　　　　夷 \ 鄙棄 \ 鄙視 \ 鄙薄 \ 蔑視 \ 賤視 \ 瞧不　　　　　起 \ 薄 \ 藐視
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