求唐詩三百首中五言絕句的賞析

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《玉台體》
作者：權德輿
昨夜裙帶解，今朝蟢子飛。
鉛華不可棄，莫是蒿砧歸。

【注解】：
１、嬉子：長腳蜘蛛，也作喜子。
２、鉛華：指粉。
３、莫是：莫不是。

【韻譯】：
昨晚我裙帶忽然松弛解開，
早晨又看見嬉子雙雙飛來。
要趕緊描眉擦粉梳妝打扮，
莫非是我的丈夫快要回來。

【評析】：
這是一首描寫婦女盼望丈夫回還的詩。開頭以“裙帶解”“嬉子飛”即征兆喜事的習俗進入題意，三句以梳妝打扮，點出內心的喜悅，結句和盤托出主題。感情真摯，朴素含蓄，語俗而不傷雅，情樂又不淫靡。

《怨情》作者：李白
美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。
但見淚痕濕，不知心恨誰。


【注解】：
１、深坐句：寫失望時的表情。
2、 顰蛾眉：皺眉。

【韻譯】：
美人而卷起珠帘等待等待，
一直坐著把雙眉緊緊鎖閉。
只看見她淚痕濕滿了兩腮，
不知道她是恨人還是恨己。

【評析】：
這是寫棄婦怨情的詩。若說它有所寄托，亦無不可。詩以簡洁的語言，刻畫了閨人幽怨的情態。著于“怨”字落筆。“怨”而坐待，“怨”而皺眉，“怨”而生恨，層層深化主題。至于怨誰？恨誰？作者舖下了無限的空地，解詩人可以自解。
《聽箏》
作者：李端
鳴箏金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顧，時時誤拂弦。


【注解】：
１、金粟柱：古也稱桂為金粟，這里當是指弦軸之細而精美。

【韻譯】：
金粟軸的古箏發出优美的聲音，
那素手撥箏的美人坐在玉房前。
想盡了辦法為博取周郎的青睞，
你看她故意地時時撥錯了琴弦。

【評析】：
 ”聽筝應是聽奏箏有感。但從題意看似乎應作“鳴箏”來得有味，來得生動。詩描摹了一位彈箏美女，為博取青睞而故出差錯的情態。透視心理狀態，洞察入微，描寫細膩婉曲，十分傳神。

《春怨》
作者：金昌緒
打起黃鶯兒，莫叫枝上啼。
啼時惊妾夢，不得到遼西。


【注解】：
１、遼西：東北遼寧省等地。

【韻譯】：
快趕走樹上的黃鶯，
別讓它在枝頭長啼；
啼聲會惊破我好夢……
害我夢不到那遼西。

【評析】：
這是春閨望夫詩。正面似寫兒女情，實則卻寫征婦怨。詩意連綿，環環相扣。首句寫“打起黃鶯”，次句寫“打起”的原因是“莫教啼”，三句寫“莫教啼”的目的是不使其“惊妾夢”，四句又寫“妾夢”是到遼西會見丈夫的。如此連綿反复，句句相承，層層遞進，一气呵成，讀來余音滿口，韻味無窮。

《送靈澈》
作者：劉長卿
蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。


【注解】：
１、杳杳：深遠貌。
２、荷：負。

【韻譯】：
在蒼翠的竹林寺院中，
遠遠傳來深沉的晚鐘。
他身背斗笠披著晚霞，
獨自歸向青山最深重。

【評析】：
這首小詩，是寫詩人送名詩僧靈澈返回竹林寺的情景。詩的意境清晰，畫面秀美，人物動人。詩人即景生情，构思精湛。先寫寺院傳來暮鐘聲聲，勾起人的思緒再寫靈澈歸去，詩人目送。表達了詩人對靈澈的真摯情誼。詩一反送別感傷之態，而富于清淡雅气，成為中唐山水詩的名篇之一。

《彈琴》
作者：劉長卿
泠泠七弦上，靜聽松風寒。
古調雖自愛，今人多不彈。


【注解】：
１、泠泠：洋溢貌。
２、七弦：古琴有七條弦，故稱七弦琴。
３、松風寒：松風，琴曲名，指《風入松》曲。寒：凄清的意思。

【韻譯】：
凄清的音樂發自七弦古琴，
靜靜細听是風入松的古音。
我就愛這令人神往的古曲，
只可惜如今世上不太流行。

【評析】：
這是一首借詠古調的冷落，不為人所重視，來抒發怀才不遇，世少知音的小詩。前兩句描摹音樂境界，后兩句抒發情怀。全詩從對琴聲的贊美，轉而對時尚慨歎，流露了詩人孤高自賞，不同凡俗，稀有知音的情操。

《送上人》
作者：劉長卿
孤云將野鶴，豈向人間住。
莫買沃洲山，時人已知處。


【注解】：
１、沃洲山：在今浙江新昌縣東，相傳僧支遁曾于此放鶴養馬，道家以為第十二福
地。

【韻譯】：
你是行僧象孤云和野鶴，
怎能在人世間栖居住宿？
要歸隱請別買沃洲名山，
那里是世人早知的去處。

【評析】：
這是一首送行詩，詩中的上人，即靈澈。詩意在說明沃洲是世人熟悉的名山，即要歸隱，就別往這樣的俗地。隱含揶揄靈澈之入山不深。
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