一暴十寒出自哪一篇文章?

一暴十寒





　　戰國時代，百家爭鳴，遊說之風，十分盛行。一般遊說之士，不但有高深的學問、豐富的知識，尤其是以有深刻生動的比喻，來諷勸執政者，最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士，在《孟子》的《告子》上篇中有這樣一段記載：



　　孟子對齊王的昏庸，作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣的對他說：「王也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，可是你把它放在陽光下曬了一天，再放在陰寒的地方凍了它十天，它哪裡還活得成呢！我跟大王在一起的時間很短，大王即使有了一點從善的決心，可是我一離開你，那些奸臣又來哄騙你，你又會聽信他們的話，叫我怎麼辦呢？」



　　大王你會下棋吧，我就給你講個下棋的故事。下棋看起來是件小事，但如果你不專心致志，用心去學也同樣學不好，也是贏不了別人的。奕秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽奕秋的指導，很認真地學習棋藝。而另一個卻總是心不在焉，東張西望，老希望有一隻大鳥從天邊飛來，好用箭射下大鳥。

　　這兩個徒弟都是一個師傅教的，一起學習，然而這兩個人的成績卻差得很遠。一個棋藝很高，一個卻沒多大進展。這不是他們的智力有什麼區別，而是專心的程度不一樣啊。



　　齊王聽了孟子的故事感到很慚愧，從此以後便用心處理國家大事，把齊國治理得很好。



　　故後來的人便將孟子所說的「一日暴之，十日寒之」精簡成「一暴十寒」，用來比喻修學、做事沒有恆心，作輟無常的一種說法。　　

一暴十寒



孟子是戰國時代著名的思想家，常常很真確的指出各國朝政上的弊端。

有一天，他就不客氣的對齊王說﹕【天下雖然有生命力很強的生物，可是只在陽光下晒了一天，卻在陰寒的地方凍上十天，哪裡還能活呢？】接著，孟子打了一個生動的比喻﹕【下棋雖然是件小事，假使你不專心學習，也同樣下不好；就像奕秋的兩個徒弟，一個專心聽從老師的指導，用心學習；另一個卻老是惦著大鳥會飛來，準備用箭射牠，結果兩人的成績相差很遠。這是因為專心的程度不一樣啊！】

小朋友，你平日是採取怎麼樣的求學態度呢？記得一定要專心用功，千萬不可荒廢時日，否則，長久下來，這種【一暴十寒】的做法將會讓你一事無成喔！

這個成語源於《孟子》——《告子上》。

孟子對齊王的昏庸，作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣的對他說：“王也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，可是你把它在陽光下曬了一天，卻放在陰寒的地方凍了它十天，它那裏還活著成呢！我跟王在一起的時間是很短的，王即使有了一點從善的決心，可是我一離開你，那些奸臣又來哄騙你，你又會聽信他們的話，叫我怎麼辦呢？”按著，他使打了一個生動的比喻：“下棋看起來是件小事，但假使你不專心致志，也同樣學不好，下不贏，奕秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽奕秋的指導；另一個卻老是怕著有大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別，而是專心的程度不一樣啊；”這是一個很有教學意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再去做，那麼事情怎樣做得好呢？求學、做事的能否成功，這也是個決定因素之一，故後來的人便將孟子所說的“一日暴之，十日寒之”精簡成“一暴十寒”一句成語，用來比喻修學、做事沒有恒心，作輟無常的一種說法。

語本孟子˙告子上：「一日暴之，十日寒之。」比喻人做事缺乏恆心，時常中斷。如：「他無心於課業，唸一天，玩十天，一暴十寒如何能把書唸得好？」