建構主義,經驗主義,先驗論是甚麼?

以洛克（1632-1704）為代表的經驗主義主張“一切知識來源于經驗。”在知識理論上洛克被稱為，不列顛經驗主義的開創者。洛克，休謨，貝克萊被列為經驗主義的代表人物。

先驗論的代表是康德（1724-1804）。一百年后的康德被稱為哲學界的哥白尼。康德非常重視道德，，他認為人的認知有限，為了道德的實踐，必須往界限上推進，他認為雖然不能證實神的存在，但還是視神存在比較好。

建構主義是80年代的哲學流派。源自教育學。是為改進教學而提出的理論，后來發展為哲學的社會構成論。
建構主義教學已經在教學中應用。例如，使學生帶著自己的觀念（知識）去接觸新的觀念（知識),非以前的灌输，死记死背，对学生关爱，引导，训練與教學并重，這些都是建構教學的新猷。


建構主義并不是哲學的終點，理性主義提出，哲學的理性基礎就是把哲學建立在實證的，自然主義的，科學的基礎之上，哲學應緊跟社會發展的脈搏而發展，資訊，基因等高科技的發展勢必促使哲學的進一步發展，所以不能將一百年后的理念包羅幾百年前的前人努力的結論。建構主義一大特點就是質疑，重過程，所有后人（哲人）都有對前人的學習和批判。例如黑格爾創立了震撼的唯心辯證法，但是他以后的哲學都是對他的批判。
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