可以解釋一下”蒙太奇”同”留白”？

蒙太奇
早在十九世紀末期的時候，電影大師們就開始使用蒙太奇——這個使電影產生了飛躍的手法。蒙太奇在電影創作中呈現了驚人的藝術效果並創造了感人的藝術力，在流動的畫面結構裏面，蒙太奇成了最有效的創作方法。

蒙太奇方法，就是把兩個或者多個元素合成一個具有全新內容的方法。著名的蒙太奇大師，蘇聯的電影理論家兼導演艾森斯坦曾經在其著作中提到：漢字中的“口”和“犬”組成“吠”，要知道，這就是蒙太奇——“口”和“犬”都是名詞，各自有獨立的含義，但是，當把它們組合到一起的時候便發生了質的變化，成了動詞。它們展現在銀幕上，“口”和“犬”的特寫鏡頭剪輯在一起，自然使觀眾悟到那是一隻叫著的狗，或是那有一隻狗在叫，並且如聞其聲。這種蒙太奇方法成了電影獨特的語言形式。電影中蒙太奇指的是鏡頭的分切與組合，或者是剪輯。下面是一個典型的蒙太奇創作試驗的著名例子，同樣是三個鏡頭，採取不同的剪輯方法，就會產生不同的效果：

1、一個人在笑。

2、手槍直指。

3、驚恐的臉。

如此的順序組接的鏡頭，給觀眾的是人物的怯懦和惶恐。

1、驚恐的臉。

2、手槍直指。

3、一個人在笑。

如此組合的鏡頭，則表現人物的勇敢。艾森斯坦對這個試驗曾經加以概括，他說：“通過剪輯把兩個不相干的問題並列起來，不是等於一個鏡頭加上另一個鏡頭——它導致了一種創造，而不是各個部分的合併。因為這種並列的結果和分開地看各個組成部分是有著質的不同。”(《電影藝術四講》）

蒙太奇思維是以人的視知覺和聽知覺形式為基礎的創造性思維。電影蒙太奇所建立起來的鏡頭之間分割與組合的關係，即不同元素之間分離與交叉的關係，最終所以能夠通過分析與綜合的知覺作用，必須依賴聯想的心理作用才能夠得以實現。

聯想可以同時引起對過去的回憶和對未來的想像，這一重要的心理現象，正是架設在蒙太奇結構中前後鏡頭畫面之間，溝通畫面聯繫的心理橋樑。它通過引起回憶和啟迪想像，在影片放映過程中，誘導觀眾對蒙太奇結構實現從分析到綜合、從部分到整體的藝術思維。按照蒙太奇手法中不同鏡頭之間的關係，可以使觀眾產生不同的聯想，大致分為類似聯想、對比聯想、接近聯想三種聯想的方式。正是通過這三種聯想方式，蒙太奇用有限的鏡頭組合把觀眾帶進無限的電影世界。下面分別介紹這三種聯想方式。

一、類比聯想。由於在鏡頭或鏡頭組之間採用相似的手法或者表現相似的內容，觀眾會產生類似情景的聯想。比如《生死戀》中在大公假期接近尾聲的時候，也就是兩個人就要走進結婚禮堂的時候，通過兩個人的信件（這裏實際上還應用了聲音和畫面的混合蒙太奇：聲音是一個人在讀對方的來信，畫面卻是自己在奔跑。這裏不再展開），通過兩個人畫面上的奔跑，使觀眾聯想到兩個人就要見面，就要走出思念的漫漫苦痛，已經開始提前感受幸福。《末代皇帝》裏面，當慈禧對小溥儀說：“我立你為嗣皇帝，繼承大清的皇帝。你……就要成為天子了。”之後便停止了呼吸。就在這時，影片將兩個特寫鏡頭組接在一起，一個是小溥儀把手指放在嘴裏注視慈禧，另一個則是有一雙手把夜明珠塞入慈禧半張的嘴裏。這種鏡頭組合，把充滿著童真卻要踏上皇位的小溥儀和已經走進墳墓的慈禧連接在一起，正是象徵著小溥儀又將步入新的歷史輪回。此類蒙太奇手法通過簡單的鏡頭表現難以表達的深意。

二、對比聯想。其鏡頭或片斷之間在形式或者內容上呈對立狀態，從相反的角度表現同一主題，並且使主題給人留下更加深的印象。比如《黃土地》中，前一個鏡頭是夜間一隻男人的黑手揭開紅蓋頭，露出翠巧驚恐的臉，她懷著難以表達的恐懼無聲地向後退去，緊接著的鏡頭是以湛藍的天空為襯底的撞擊著的大鈸，延安的莊稼漢們跳躍著敲擊大鈸，鼓起嘴巴吹著嗩呐和騰躍著打著腰鼓的奔放歡騰場面，形成黑暗與光明、無聲與喧騰、壓抑與奔放、痛苦與歡樂的鮮明對比，令人思索封建與反封建的兩種文化、兩種制度、兩種命運的反差。

三、接近聯想。是通過同一、同時或相繼成立的條件反射將空間、時間相接近的鏡頭連貫起來，從而引人聯想並思忖其內涵。比如《鬼婆》裏面狂奔的少婦和隨狂風搖盪的蘆葦，在同一空間上使人想到放縱的欲望和急切的心情。同樣在《摩登時代》開始的鏡頭裏，先是羊群擁擠在一起走過，緊接著是一大群工人擁擠著走進工廠，形式接近、行為接近，給人一種想啞然失笑的感覺，同時又使人對那個造成“機械化”的社會變態的深深思索。卓別林自己評論說：那部電影是從一個抽象的概念——批評我們的機械化生活方式——發展而來的。

蒙太奇手法的應用，給電影注進生氣和活力，使平常的畫面組合成無窮的內涵，給觀眾留下無盡的想像空間。可以說電影中蒙太奇手法的應用，是電影歷史上的一場重大革命。

2008-06-21 16:18:52 補充：
留白
傳統水墨畫：
１．一般看水墨畫重視神韻，有一種高的藝術境界。藝術的表現亦是藝術家心靈的表現。而留白正是一種筆韻。即留白用於抽象的表達。
饒宗頤先生於一訪問中提到：所以用複雜的方式或簡單的方式表現它（韻），也就是過去常說的“疏”和“密”兩條路數。現在很多人喜“密”，把它堆積起來，這比較容易。用“疏”的方法則很難，“疏”是把複雜的東西簡單化，畫面簡潔，以少勝多。
因此留白也製造“疏”和意境的一些筆韻，也是一種個性的表達。

2008-06-21 16:18:58 補充：
２．黑白水墨畫以墨色濃淡表現物象〈如天空、雲、水、雪等常以留白示意〉與遠近相關位置。即使是彩色山水畫作中，一般也不用白色顏料，直接用留白表現，即留白有時用於直觀現像的表達。

３．留白能擴大空間感，增添觀賞想像。

４．留白給位置來題詩、記事、落款。

2008-06-21 16:19:10 補充：
現代水墨畫：
對於現代水墨畫而言，留白的意味除了以上所述的，筆者認為可用來

１．增加設計的意味

２．方便運用抽象

３．一些超現實的表達手法等