ABOUT師生戀

我提供你一些反方的論點吧。
1 ] 師生戀會破壞老師和學生之間的倫理關係。
2 ] 假如師生戀能被認同，則難保老師會偏私於鍾愛的學生。
3 ] 一個老師對學生的關心，令旁人無法理解是出於長輩關懷還是愛情。
4 ] 師生戀違反普世價值，就算是崇尚人權和個人主義的西方社會亦不接受。
5 ] 師生戀為校園帶來混亂(如老師們和同學間的議論)，對當事人來說壓力絕對不易應付。
6 ] 有負家長對學校和老師的信任，家長送年輕子女入學是為接受知識，並非要替子女擇偶！
7 ] 少年人不免對愛情發生憧憬，但作為老師應當引導他們往正常的人生路上，教導他們明白現在是求知識的階段，情愛問題年紀稍長再說不遲。而不是樹立一個反面的模範。
8 ] 作為一個成年人和教育工作者，有責任向學生灌輸正確的愛情觀念，就算遇到學生的所謂愛(其實少年人根本不明白何謂愛)，也應嚴詞拒絕對方的幻想而不是促成師生戀的發生。
9 ] 我明白愛情是無道理可言，假若真的相愛，無法自拔？那可否稍為控制一下自己，讓對方畢業完成學業後才開始你們的發展呢？
總而言之，師生戀絕對不應被認同，否則後患無窮！社會中已發生多宗涉及老師或補習老師的風化案，我們要明白少年人仍需保護，不能讓某些人假借愛情侵犯和傷害我們的下一代！


不知你合用否！希望可以幫到你
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