詩歌裏的 修辭手法
老師的目光 ,
是春天裏溫柔的微風 ,
在陰沈的日子裏 ,
為我帶來絲絲生氣 。
老師的目光 ,
是夏日裏清爽的涼風 ,
在悶熱的天氣下,
為我們帶來陣陣清涼。
。以上詩歌用了甚麼修辭手法??
回答 (4)
✔ 最佳答案
1.是暗喻法
本體:老師的目光
喻詞:是
喻體:春天裏溫柔的微風和夏日裏清爽的涼風
2.象聲詞:絲絲和陣陣
1. 暗喻
老師的目光 ― 本體
是 ― 喻詞
春天裏溫柔的微風 及 夏日裏清爽的涼風 ― 喻體
2.疊字 ― 絲絲、陣陣
參考: ME
暗喻(老師的目光 ,
是春天裏溫柔的微風。老師的目光 ,
是夏日裏清爽的涼風。)、疊字(絲絲、陣陣)
參考: me
應該係比喻法.(春天的腳步近了)就係擬人.擬人應該就係比喻一件野比喻為人.比喻就應該係人比喻為一件野
收錄日期: 2021-04-25 00:15:02
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080602000051KK02367
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