為何知識+好像吸引不了中學尖子參與的呢?

2008-04-27 6:16 am
參與知識+的中學尖子好像不多,
先不說那個為了當知識長攪到留級的極端例子,
參與的中學生當中,憑胡亂抄襲作答的就佔大部分,
其餘的亦有詞不達意的(我就見過以{否or是(5 know)}這樣的句子作答的),

在知識中認真學習,磨練搜集資料,分析資料及作答技巧的中學生,數量真是少得可憐.

到底是知識+出現問題,吸引不了認真學習的中學生參與;還是中學尖子與中學”凡人”的比例,就是那麼懸殊?

回答 (5)

✔ 最佳答案

知識庫將軍之言有其道理,我也有其意見發表。
知識+不能吸引尖子參興有多項要點,我以點例形式把它們點例出來吧~
1.既然他們是尖子的話,他們的父母會安排多方面的活動(如學琴)給他們,又要溫習,又要學習。他們還有時間嗎?
2.因為在現實生活中,尖子已覺得有很多人欣賞他,讚賞他,何必有知識中追求那份卓越感。
3.覺得知識+很無聊,不適合他們。
尖子和凡人的心態:
尖子:
他們覺得這些膚淺的問題(某些)並不適合他們的程度。如果要把時間用在知識+上,倒不如學習更多不同的知識,增廣見聞。而且他們的程度已咁高,受到很多人的欣賞、仰慕、讚賞,知識+ 的等級有何用呢?
凡人:
唉!我(假設我是凡人)在學校又無人欣賞我,讚賞我,番屋企又俾人罵。如今我在知識+中有幾多人賞識我,我已是堂堂的大學級了!哈哈…
從這段話中,看見『凡人』參與知識+的原因是追求那份卓越、虛榮感。從中也明白為何兩者的比例就是那麼懸殊。
希望可以幫到你啦~
圖片參考:http://tw.yimg.com/i/tw/ugc/rte/smiley_4.gif

參考: me
2008-05-05 7:18 am
其實所謂的尖子是何解?讀書成績好?還是課外知識豐富,很博學~.~
2008-05-04 1:25 am
在中學尖子眼中,這麼平凡的網路世界,他們當然是不屑一顧。在他們眼中,這個不是宣傳自己知識的好地方。第一,這裡的知識長,不過是虛名,沒有實際的名譽,他們上大學,靠的就是這些實際獎項

你玩遊戲升級,就會有一種快感,促使你再玩下去,知識 也一樣,你高級,
使你想玩下去.

憑胡亂抄襲作答為什麼佔大部分呢?
因為他們想得到最佳作答的名義,想在知識 裹升級,中學尖子參與這種活動,因為同學會介紹他們玩,如果反對的話,會給人看不起.
引至中學尖子也要玩知識 .
參考: 別人&自己的經驗
2008-05-01 7:59 pm
知識庫將軍,
在我水平看來,你與小友,暴風,庭院深深及RVP都可算是尖子一類,
至於留級前知識長,作廢知識長,回帶知識長等則是另一類.

不過這和發問無關,我只有在意見回應了.
2008-04-29 1:01 am
在中學尖子眼中,這麼平凡的網路世界,他們當然是不屑一顧。在他們眼中,這個不是宣傳自己知識的好地方。第一,這裡的知識長,不過是虛名,沒有實際的名譽,他們上大學,靠的就是這些實際獎項。

他們認為,在這裡混混的都是凡夫俗子,就算遇上有知識的人,他們只有妒嫉收場,還說:超!有種就考試比賽高分。

足見他們心理成問題。他們的所謂尖子,除了學課本知識外,其他知識都是下等流,是井底之蛙,經常坐井觀天,難點說就是死讀書。

有中七學生,在高考中文中,指出,電燈是愛因斯坦發明。足見他們的能力,除了課本上,其他時事很差。也有中六生,並不知道財政司司長是誰,可惜可惜。

還有,他們認為知識家太濫,絕不部分都是凡夫俗子,知識少,與自己沒法相比,參與其中,只有辱恥收場,故他們有知識也不加入。

BTW,我是不是那些在知識中,認真學習,磨練搜集資料,分析資料及作答技巧之輩?還是無能之輩?樓主可否告之?

2008-05-02 17:16:14 補充:
正如我之前所說,知識家太濫了,有真正知識者不多,十居其九,不是抄襲就是一句起兩句止,就算有尖子真的來求知,最終也是無武用之地,因為根本沒有人知道。

恕我多言,香港現今有知識,博學的中學生,有多少人呢?他們的比例占大多數,尖子的問題,多數是高深莫測,這些凡夫俗子,又怎能會回答呢?我的答案已經有你想要的。

由於太濫,而且十居其九,知識都不足,那麼又怎有吸引力吸引尖子出題呢?這些題目,往往都是不屑一顧,自動流產。

2008-05-03 16:38:04 補充:
大話精兄,看來你一直在誤解我的意思。

我早知道你的問題,不是尖子定義,我亦已經解釋了為何尖子不出題或答題。

正正原因就是他們的心理。我一直都是在說,尖子不來的原因,從沒說過尖子定義。看來你誤會我的回答太深了吧!


收錄日期: 2021-04-13 15:29:09
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080426000051KK03189

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