成語一則(學習)２０點

力學不倦
勤勉學習而不倦怠。

力學篤行
勤勉學習且確切實踐所學。宋˙陸游˙陸伯政山堂稿序：「伯政家世為儒，力學篤行，至老不少衰。」

好學不倦
喜好學習而不知疲倦。
史記˙卷四十˙楚世家：「昔我文公，狐季姬之子也，有寵於獻公。好學不倦。」三國演義˙第一二○回：「杜預為人，老成練達，好學不倦。」

好學深思
喜歡學習而又能深入思考。聊齋志異˙卷十˙何仙：「座中有與樂陵季忭相善者，李固好學深思之士，眾屬望之。」

廢寢忘食
形容專心努力工作或學習。
魏書˙卷九十四˙閹官傳˙趙黑傳：「黑自以為訢所陷，歎恨終日，廢寢忘食，規報前怨。」亦作「廢寢忘餐」。

多聞闕疑
雖然博學多聞，遇到不懂的地方，仍須存疑。
語出論語˙為政：「多聞闕疑，慎言其餘，則寡尤。」
後泛指謙虛謹慎的學習態度。
新唐書˙卷一六二˙獨孤及傳：「然則多聞闕疑，不恥下問，聖人之心也。」

學以致用
將學得的知識運用到實際生活或工作當中。如：「光讀死書是沒有意義的，要能學以致用才是學習的真諦。」

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Eg:溫故知新 (同學習有關)

注解 : 溫：溫習、複習。故：已學過的知識。

釋義 : 複習已學過的知識，就可以獲知新的理解與體會。

語源 : 《論語‧爲政》：“溫故而知新，可以爲師矣。”

例子 : 我們之所以要學習這近百年的中國歷史，就是要溫故知新。

感情色彩: 褒義

異形 : 溫故而知新

Eg:不恥下問(同學習有關)
注解 : 恥：以……爲恥辱。下問：向（地位或學問不如自己的人）請教。

釋義 : 不以向地位或學問不如自己的人請教而感到羞恥，形容謙虛好學的精神。

語源 : 《論語‧公冶長》：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”

例子 : 老教授經常不恥下問，虛心向自己的研究生學習。

感情色彩: 褒義

近義 : 謙虛好學

反義 : 自以爲是

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成語題名: 三緘其口
三緘其口的故事見於漢·劉向的《說苑。敬慎》中:

孔子崇尚周禮，曾專程到周王朝考察文物禮儀 制度。據《說苑。敬慎》載，孔子在參觀周王祭先祖的太廟時，看到臺階右側立著一個銅鑄的 人，但嘴被紮了三道封條，在這個銅人的背面。刻著一行字：“古之慎言人也”。意思是：這是古代一位說話極其慎重的人。大概這給孔子以極大的震動和啟發，所以孔子在諄諄教誨弟子時，總是十分強調“君子訥于言而敏於行”,而且''多言多敗''。後來人們便以“三緘其口”比喻“慎言”了。人們常用的“緘默不語”也是由此演化而來的。

所屬朝代: 漢代

典故出處:

漢·劉向《說苑·敬慎》：“孔子之周，觀於太廟，右階之前，有金人焉。三緘其口，而銘其背曰：‘古之慎言人也，戒之哉，戒之哉！無多言，多言多敗。’”

解釋:

緘：封。在他嘴上貼了三張封條。形容說話謹慎。現在也用來形容不肯或不敢開口。

例句:

危行言遜，禍免生肘；金人示誡，～。（清·陳忱《水滸後傳》第十三回）



相關人物: 劉向/孔子