救命呀!!!急..幫我搵段落大意!(((20分)))

你抄書ge!!!!話給麥老師知!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!你抄書ge!!!!話給麥老師知!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我的答案一定對的,因為我已經學過這一課。

第一至五段:
記日本人成功培植出方形西瓜。

第六段:
說明要敢於創新,守舊是不會進步的道理。

第七段:
說明我們要勇於嘗試,敢於超越,墨守成規就不會有新的發明和創造。

第八段:經
說明破舊立新要經得起無數的挫折、失敗和考驗,才能成功。

以前沒有方形西瓜,但據報道，日本人已經培植出這種西瓜了。它比圓形西瓜便於包裝運輸，也易於放到冰箱裏儲藏。日本人別創新，讓西瓜長成方形。確實讓人眼界大開，是敢於創新的科學家和發明家的共同特徵。守舊的人，絕不會種出方形的西瓜來。就等於把自己的手腳捆住，又怎會進步呢？
　方形西瓜的出現，打破了「滾瓜溜圓」的定論，更證明了只要勇於嘗試，幻想就總能實現。做事前，我們要多想一想,我們不可以改一改嗎？千萬不要想也不想，不敢超越前人，不敢做別人沒有做過的事。是不會產生出甚麼發明和創造的。
　不過，破舊立新並不是容易的事，因為想出新辦法的人，在他的辦法沒有想出以前，人們總是說他異想天開。然而，只要你肯敞開思想，勇於嘗試，到你手裏捧著方形西瓜的時候，自然就可以打破「滾瓜溜圓」的定論了！

頭4行是指出西瓜不一定是圓的。

據報道，日本人已經培植出方形西瓜。這種西瓜在東京很受歡迎，因為它比圓形西瓜便於包裝運輸，也易於放到冰箱裏儲藏。
(日本已培植出方形西瓜，為用家帶來很多方便)

俗語說：「滾瓜溜圓。」自古如此。日本人卻別創新路，讓西瓜長成方形。事物不斷發展、演變，方形西瓜面世，確實讓人眼界大開。思想靈活，富於想像，是敢於創新的科學家和發明家的共同特徵。守舊的人，絕不會種出方形的西瓜來。由此想到：某些商品的品質、包裝，十年未見改進，銷路怎麼可能增加呢？農作物的品種代代相傳，種植方法百年不變，產量怎麼可能提升呢？只因循以往的做法，不肯稍加改變，就等於把自己的手腳捆住，又怎會進步呢？
(借西瓜可以長成方形，說出事物可以不斷改進，但要有敢於創新的心，否則阻礙進步。)

方形西瓜的出現，打破了「滾瓜溜圓」的定論，更證明了只要勇於嘗試，幻想就總能實現。做事前，我們要多想一想：為甚麼要這樣做？是誰規定的？我們不可以改一改嗎？千萬不要想也不想，就按照已有的和習慣看法、想法、做法行事，不敢超越前人，不敢做別人沒有做過的事。造種循規蹈矩、墨守成規的處事態度，是不會產生出甚麼發明和創造的。
(勇於嘗試，可讓事情成真；墨守成規不會帶來進步。)

不過，破舊立新並不是容易的事，敢於創新的人要經得起無數的挫折、失敗和考驗；因為，「想出新辦法的人，在他的辦法沒有想出以前，人們總是說他異想天開。」（馬克．吐溫）然而，只要你肯敞開思想，勇於嘗試，到你手１裏捧著方形西瓜的時候，自然就可以打破「滾瓜溜圓」的定論了！
(說出創新是一件不容易的事，創新會面對壓力，但解決問題後便有一番景象。)

第1,2,3段
方形西瓜在東京很受歡迎
第4段
因循以往的做法,就等於把自己的手腳捆住
第5段
墨守成規的處事態度，是不會產生出甚麼發明和創造的。
第6段
經得起挫折、失敗和考驗才能成功

我校已經教完了第三課--從方形西瓜說起

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俗語說：「滾瓜溜圓。」自古如此。日本人卻別創新路，讓西瓜長成方形。事物不斷發展、演變，方形西瓜面世，確實讓人眼界大開。思想靈活，富於想像，是敢於創新的科學家和發明家的共同特徵。守舊的人，絕不會種出方形的西瓜來。由此想到：某些商品的品質、包裝，十年未見改進，銷路怎麼可能增加呢？農作物的品種代代相傳，種植方法百年不變，產量怎麼可能提升呢？只因循以往的做法，不肯稍加改變，就等於把自己的手腳捆住，又怎會進步呢？

2008-03-10 20:24:27 補充：
俗語說：「滾瓜溜圓。」自古如此。日本人卻別創新路，讓西瓜長成方形。事物不斷發展、演變，方形西瓜面世，確實讓人眼界大開。思想靈活，富於想像，是敢於創新的科學家和發明家的共同特徵。守舊的人，絕不會種出方形的西瓜來。由此想到：某些商品的品質、包裝，十年未見改進，銷路怎麼可能增加呢？農作物的品種代代相傳，種植方法百年不變，產量怎麼可能提升呢？只因循以往的做法，不肯稍加改變，就等於把自己的手腳捆住，又怎會進步呢？