✔ 最佳答案
1 閱讀下列四段文字,然後填寫附表。(6分)(設題目標︰找出文章描寫的景物,分辨靜態描寫與動態描寫。)
甲 從新亞的山顛望去,一堆一堆的白棉絮浮在沁涼的海面,輕輕的一綹一綹,飄着,繞着,以綽約之姿跌宕起伏,像夢一樣虛幻,也像夢一樣飄渺,舒徐。(第7段)
乙 離宿舍不遠,是一個小小的村落,名字挺美,叫赤坭坪……到了晚上,村中就亮起疏疏落落的燈;每盞燈都有一圈朦朧的光暈,每圈光暈都融入軟綿綿的夜色。(第9段)
丙 北風從八仙嶺那邊捲來……吐露港那邊,黑浪洶湧,陰霾澎湃,沉重的天空壓着黤黮的海面。兼天湧的波浪、接地陰的風雲,把群山和建築物捲進了一個大漩渦,於是天地低昂,陰陽互搏,沉重鬱律的黑雲在新亞和聯合的水塔上旋轉翻騰;山麓的崇基,這時也陰陰慘慘。(第10段)
丁 雙槳點出的漣漪,以我們為圓心一圈接一圈向外莞爾,如笑靨在凱那玫瑰紅的兩頰粼粼。把槳從水裏拉出,一串串銀色的珍珠就散落風中。(第11段)
段落
描寫的景物
靜態/動態描寫
(圈出正確答案)
甲
三月間的雲霧
(1)靜態/動態(0.5分)
乙
(2)赤坭坪的夜色。(1分)
(3)靜態/動態(0.5分)
丙
(4)北風籠罩下的吐露港和馬料水。(1分)
(5)靜態/動態(0.5分)
丁
(6)划艇時盪起的漣漪(1分)和從水裏拉出雙槳時滴下的水珠。(1分)
(7)靜態/動態(0.5分)
2 閱讀下面的一段文字,然後回答所附問題。(設題目標︰認識擬物和賦予靜態景物動感的描寫手法。)
磅礡的山巖,到了范克廉樓就轟然上升,轟然上升到聯合新亞才戛然停止;巨石戛然停止處,兩座水塔上衝霄漢。站在水塔下,你會看見科學館、圖書館和其他新型的建築物矮下去。崇基那邊的講室,也退入了茂密的樹叢。那邊到了盛夏,葉子的蒼翠濃得要從葉脈和葉面溢出,淅瀝淅瀝地滴落簷角。(第5段)
(1) 作者運用了哪種修辭手法來描寫景物,使景物富於動感?試把與這種手法有關的關鍵詞語圈起來,並指出這些關鍵詞的特點。(提示:留意詞語的詞類。)(2分,3分,1分)
1作者運用了擬物法,(1分)葉子的顏色、巖石、水塔、圖書館、科學館、講室都不會動,但作者把它們當作會動的事物來描寫。(1分)2這些關鍵詞通常都是動詞,例如「上升」、「停止」、「上衝」、「下去」、「退入」、「溢出」、「滴落」等。(1分)
(2) 把原本是靜態的景物寫成具有動感有甚麼好處?(2分)
這樣描寫景物可以激發讀者的想像力,賦予靜態的景物動感,使描寫更為生動,讓景物給予讀者更深刻的印象。(2分)
3 閱讀下列的兩段引文,然後填寫附表。(6分)(設題目標︰認識步移法和定點描寫法。)
甲 高亢的天空在遠處移動,慢慢地迎上來,慢慢地退下去。路軌兩邊,新翻的泥土靜靜地等待着農夫來灌溉,也迎上來,退下去。黃色和白色的菜花迎上來退下去。(第1段)
乙 每天乘校車往新亞英文系,首先要循山路向上逶迤……路旁的巖石以深褐和灰黃敘述千百萬年前滄海和桑田的故事……磅礡的山巖, 到了范克廉樓就轟然上升,轟然上升到聯合新亞才戛然停止;巨石戛然停止處,兩座水塔上衝霄漢。站在水塔下,你會看見科學館、圖書館和其他新型的建築物矮下去。崇基那邊的講室,也退入了茂密的樹叢。(第4、5段)