更讓人黯然、悲觀的是，不能將大貪警呂樂「繩之於法」的原因，不是證據不足、執法不力或法理不明，而是「中華民國（台灣政府）與香港沒有罪犯引渡協議」。
而電影與現實之中，亦有很多熟悉法律的「專家」濫用法律的濫洞及其辯才，以及熟悉香港「地理環境」與「出入境秘道」的「專業人士」運用其知識，助貪官污吏、黑社會敗類及罪犯「逍遙法外」，不單讓警方及受害者無奈與不忿，亦讓不少愛港、愛公義之社會人聞之嘆息。
請問：
沒有「罪犯引渡協議」，香港政府如何與台灣當局聯手撲滅罪行，將畏罪潛逃至對方司法管轄局之內的罪犯「繩之於法」呢？
註１： 此問題放於「政府政治＞法律」此一分類之中。 亦歡迎各位基於「真相」，以歷史學及政治理論來回答此問題。 註２：效法網友「智庫丫發」的做法（http://hk.knowledge.yahoo.com/my/profile?show=HA00308741），將問題分成不同的系列。現有的系列如下：智在必得系列、炒冷飯系列、Recycle系列及明槍求擋系列。 註３：《智在必得》是無線電線台其中一個有獎問答遊戲節目，當中的問題古靈精怪、千奇百怪，懂得回答得所有問題的人或許會是「生神仙」吧。
註４：本人曾見到有人感慨地質疑著：「『公道自在人心』？公道在哪？『清者自清』？濁者清濁不分。」 亦見到有人甚至慨嘆著：「世道昏昧，眾人本末倒置，不分是非，甚至對任何正氣凜然的言辭也連感知的能力也沒有。」更有人更慨嘆：「某地方因為有人執法不公、不明，讓垃圾、謠言、作弊、謾罵、不義行為充斥著，讓有識之士黯然，讓衛道之士嘆息。」或許，孰真孰假，孰是孰非，只好由廣大的民眾一同去作出見證了。 如果有多過一個答案出現，我將不會自選最佳答案，而跟各位一同投票。如果只得一個答案，我才會選為最佳答案。如果沒有人回答或我個人認為現有答案未夠完善的話，我會繼續用炒冷飯系列來重問。（註４完）
註５： 「在文學修養中，語言學習是很重要的。沒有運用語言的事本，即無從表達思想、感情；即使敷衍成篇，也不會有多少說服力。」 （節錄自老舍的《論文學語言及其他＜人、物、語言＞》） 建議回答者回答前先咀嚼以下引自季羨林先生的《季羨林自傳》(全文見：http://leoja.blogspot.com/2007/03/blog-post_7439.html)內，有關學術研究經驗的引文： 「 關於進行科學研究的指導方針的想法。六七十年前胡適先生提出來的『大膽的假設，小心的求證』……
求證要小心，要客觀，決不允許厭煩，更不允許馬虎。要從多層次、多角度上來求證，從而考驗……那一部份正確，那一部份又不正確。……事關學術良心，決不能含糊。…… 不要騙自己，不要騙讀者。做到這一步，是有德。不則就是缺德。寫什麼東西，自己首先要相信。自己不相信而寫出來要讀者相信，不是缺德又是什麼呢？自己不懂而寫出來要讀者懂，不是缺德又是什麼呢？…… 剽竊別人的看法或者資料，而不加以說明，那是小偷行為，斯下矣。…… 」引文完（註５完）
若回答者方便的話，煩請抽空一併回答以下問題： http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7008021400544 http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7008021400570 謝。
就香港跟台灣的關係，回應回答者「三唔識七」之言論如下： 台灣是中國不可分裂的一部份。香港政府跟台灣政府聯系、交流、合作，就如香港政府跟中國國內其他地區（如廣西、廣東等）的政府聯系、交流、合作一樣，屬中國國內的地區政府之間的內部事務，並非如「三唔識七」所言的「外交」事宜。 幸而《基本法》第廿三條的草案遭立法會以民主的方式否決掉，否則「三唔識七」那認為香港跟台灣就撲滅罪的合作之言論，或會讓小弟受到無辜的牽連……
香港的「宗主國」是甚麼？ 按《香港特別行政區基本法》的序言：「香港自古以來就是中國的領土，１８４０年鴉片戰爭以後被英國佔領。」 一直以來，香港也是中國人的地方，是中國的一部份，只是不幸地，中國在滿清皇權的專權、獨裁而又腐敗管治之下，曾經被恥辱地給英國人奪去了香港，讓英國曾經是香港的「宗主國」。 多得偉大的鄧小平同志，雖然他曾於８９年眼白白讓解放軍於天安門外屠殺和平地請願以要求反貪、反腐敗、反官僚主義的平民及學生，更出席表揚當年血洗京城的軍人，但他是讓香港光榮回歸中國的偉大領袖。
香港是中國一部份（按《基本法》第一條），但中國並不是香港的「宗主國」，因為香港特區是根據《中國憲法》第三十一條的規定而設立的其中一個位於中國國境之內的特區政府（見《基本法》之序言）。
另外，香港的「對外事務」（並非單指國與國之間的「外交」事宜），無論是國際合作還是地區合作，香港不一定每事都需要由中央人民政府（即「三唔識七」所講的「北京政府」）代為交涉的，詳情請見《基本法》第七章、對外事務的相關條文。
再請回答者抽空回答以下問題，謝： http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7008021700474 http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7008021700553 http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7008021700606
