我的班主任 (250-300字) 10分,快進

有一文可參考：
我的班主任
我的班主任四十多歲，姓陳名建春，高高的個子，瘦削的臉龐，戴著一副近視眼鏡。他衣著樸素大方，不像有的老師那樣穿得洋裏洋氣。我愛我的班主任。
班主任心臟不好，一天要吃不少“速效救心丸”，[我在他的辦公桌上看到這藥名] 我們班班風差，為此給他添了不少麻煩。他做事小心翼翼，謹慎而行，可我們有時候不聽話，不守紀律常遭校長批評，為此給他增添了不少的麻煩，這樣 下去常常使班主任生氣，導致他心口發疼而吃藥。老師為我們這些無知的孩子操了不少心，花了不少心血呀！如果有一天，陳老師心口不疼就好了。
我的班主任很勤勞。每天到校很早，領著我們打掃清潔區。每次全班有什麼勞動任務，他總會帶頭和我們一起幹。大家幹得熱火朝天，十分有勁。打掃廁所，清理垃圾，環境整理都有他的身影。記得開學第一天，漫天的大雪使操場成了白色的海洋，陳老師領著我們掃雪。路上很滑，天氣很冷，我們見到老師揮手鏟雪，掃雪，忙得滿頭大汗，都深受感動，可是有的老師還坐在辦公室裏，不知在幹什麼？
我的班主任很能幹。我從報紙上看過他的不少文章，去年鹽城電視臺記者還採訪了他呢，你說他有名嗎？今年鹽阜人民商場總經理還親自來到他家拜年呢~！再告訴你一個消息,在陳老師的指導下,我們班有不少同學的寫作水平提高了,在鹽城教育網發表了近五十篇文章,有六位同學被《小學生閱讀與寫作》雜誌社聘為小記者。
陳老師，我愛戴你！

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愛是最重要的
我心目中的好班主任應該是一個有愛心的人。當然，這個世界上絕對沒有愛心的人幾乎不存在，但真正有愛心並懂得怎樣付出愛的人更難能可貴。
有愛心的班主任應當是一個善解人意的好老師、好長輩、好朋友，最起碼的，他不會體罰和侮辱學生。在他眼中，所有的學生都是平等的，沒有什麼好生和差生之分。他會尊重學生，一視同仁，讓學生健康地成長。最重要的是，他懂得寬容學生，就像電影《哈利•波特》裏的霍格沃茨魔法學校的鄧布利多校長一樣，能夠原諒和寬容學生，給學生改正錯誤的機會。他懂得關懷學生，在學生受到挫折時去安慰他們，在學生煩惱時去開導他們，在學生迷茫時去幫助他們。也許有人會覺得我這種要求太高，可是為什麼就不可能呢？為什麼老師和學生不能平等相處，成為朋友呢？我認為，一個創造了高升學率的“成功”班主任未必就是一個好班主任。作為一個班主任，我認為最重要的是要有很好的管理能力，使得班級紀律嚴明，風氣良好，教給學生做人的道理、健康的思想和正確的學習方法，以提高班級的整體素質，而不是只盯著成績。

1.講下佢既外貌特徵
2.講下佢有咩好
3.對佢既感覺
4.外表
5.性格
6.教學

班主任：外貌e.g. wear glasses , long hair ,
性格e.g. 暴燥, 樂於助人
你對班主任 的feeling (舉事例)

我的班主任為人親切 、善良 , 她對人友善 , 她…………