小朋友如何響應環保?

小朋友所製造的垃圾也不少,例如
畫圖畫後的畫紙:因小朋友的發展往往可能只在圖畫紙的某個角落繪畫
紙巾:小朋友抺手時會取出數張紙巾,或流鼻水自行抺鼻水時會印一印再取第二張做這動作
顏色筆:因操控或手尾問題,顏色筆容易開义或乾涸而要棄掉
文具:為了時尚或美觀,於文具還可用時便棄掉購買新的
食物:因偏食或家長擔心小朋友不夠吃而預備過量的食物
衣服:因時尚或長大而棄置

我看小朋友(這要視乎你所界定的小朋友是多大,這裡我以8歲以下吧!)用物盡其用（reuse）較為適合,因循環再造（recycle）及取代使用（replace）對小朋友來說較抽象難以明白,而減少使用（reduce）則需按個別物而定.同時物盡其用是小朋友較易逹成的目標,對他們來說也會有一份對環保有貢獻的成功感,當然,最重要的是成人要以身作則!