如何提升寫作的文筆?

這是我打給補習學生的筆記的節錄，學習提升寫作的竅門中英文大都相約吧﹗，在這裡跟你分享。

寫作/作文的態度

在作文時，究竟我們要採取什麼態度呢？
*最重要是「樂學」﹗
*放輕鬆的心情。
*(任學生隨意發揮)
*(任學生隨意發揮)
*(任學生隨意發揮)

作文前的準備

同學應該養成多閱讀的習慣，在閱讀的同時，每遇到有用的，又或是感興的詞彙、句子，都要擷取，最好立即抄下在中文的生字簿本上， 當詞彙日積月累的增加後，可以將同類的或有相連的字詞歸頪，加以整理。平素要養成寫作的習慣，如作文、寫日記、跟朋友書信往來(也可以電郵方式書信)，還可以投稿到各大有設學生投稿園地的報章，藉以收多加思考造句、應用詞彙等練習之效。

優秀文章應有條件——(運用)鳯頭、豬腹、豹尾

鳯頭：以簡短精煉的句子開頭，或輕快入題，或懸疑吸引，甚或以故事的結束來開頭(倒敍法)，吸引讀者的興趣、注意力，增加其追看文章的意欲。

豬腹：即內容，宜力求飽滿充實，結構嚴謹；遣詞造句宜多樣化，豐富的修辭技巧等。

豹尾：以簡煉的句子作文章的結束，務求使文章鏗鏘有力，或是猶有餘韻，言盡而意不盡。

鳯頭( 最好少於30字 ) 豬腹( 不限 ) 豹尾( 最好少於30字 )

除此之外，優秀的文章更應具備三大要素：內容、文采、幽默感。三者最好糅合三合一。
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另外，我們可以多運用不同修辭技巧，如比喻、排比、擬人、對偶等來加強文章結構的美感，令人讀之賞心悅目。

至於英文方面，寫作技巧稍有異於中文的大至是英文更講求嚴謹的邏輯性，每段落的頭句(最好頭句是中心句，這也是會考或高考得高分的殺著﹗)或尾句是段的中心句，叫人一眼便知你那段想表達的是什麼葫蘆裡的藥；此外，多運用醒目的字句也是提升寫作文筆的不二途徑。

提升文筆非一朝一夕之事~

中文是浸回來的，須經長年積累才能得成果。

建議閣下多看名著、散文、詩詞歌賦，並摘錄好詞好句。

還要多練習寫作，最好寫後有老師幫忙修改。

日積月累，閣下的文筆定然有所改善。

老師說:
看多一些課外書!!
有時間時作文,,
題目可以是老師之前給的功課!!