小學四年級中文科:怎樣分辨"比喻"與"誇張"的修辭手法?

有 像 彷彿 這些喻詞都有可能是 誇張 的

"他的說話就像把一盆冰冷的水潑到我的頭上。"這句話是比喻，因為這句話中有本體 (被比喻的事物)、喻詞 (表示比喻關係的詞語) 和喻體 (打比方的事物)。他的說話是本體 (被比喻的事物)，像是喻詞 (表示比喻關係的詞語) 和一盆冰冷的水是喻體 (打比方的事物)。下面是比喻的定義和一些例子，看看你就會明白的~~

比喻:
比喻就是「打比方」，根據事物之間的相似點，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深奧的道理變得淺顯。
用比喻法描寫事物，可使事物形象鮮明生動，加深讀者的印象；用來說明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。
比喻的基本結構分為三部分：本體 (被比喻的事物)、喻詞 (表示比喻關係的詞語) 和喻體 (打比方的事物)。
比喻一般分為明喻、隱喻(暗喻) 及借喻三類。

明 喻


本體、喻詞和喻體同時出現。

常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷彿等。

例子：他 動也不動，彷如 石像。

　 本體　　　 喻詞 喻體


　

隱 喻 ﹝暗 喻﹞


本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等繫詞代替「像」一類的喻詞。

例子：母親啊！你 是 荷葉， 我 是 紅蓮。

　　　　　　 本體 喻體 本體 喻體


　

借 喻


本體和喻詞都不出現，直接用喻體代替本體。

例子：天上張著灰色的幔。

　　　　　　　　　 喻體

(「灰色的幔」是喻體。本體是「黑雲」，但不寫出來。)





而誇張是運用豐富的想像力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果的修辭手法，也叫誇飾或鋪張。
誇張能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。

例子(1)：力拔山兮氣蓋世。 《垓下歌》項羽

例子(2)：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。 《寄李十二白二十韻》杜甫

例子(3)：蜀道之難，難於上青天。 《蜀道難》李白

例子(4)：他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。

例子(5)：敵人處處挨打，寸步難行。

"他的說話就像把一盆冰冷的水潑到我的頭上。"
應該5係比喻,因為佢沒有任何的本體&喻體,但都5係誇張
又例如"他的性格很像他爸爸"也不是比喻

比喻分為明喻,暗喻同借喻

明喻:有本體,喻詞(例如:像,似的...) & 喻體
e.g. 她的笑容好像一朵花
本體:笑容 喻詞:好像 喻體:花

暗喻(隱喻):有本體 & 喻體 ,but 沒有喻詞
備註:一般都會有個"是"字
e.g. 啄木鳥是樹木的醫生
本體:啄木鳥 喻體:樹木的醫生

借喻:以喻體直接代替本體,所以不會有本體,也沒有喻詞
e.g.天邊有一道七色彩橋
這句以"七色彩橋"代替了彩虹

誇張(誇飾):故意擴大或縮小事物的特徵,數量,速度等
e.g. 眨眼間,十年已經過去了

"他的說話就像把一盆冰冷的水潑到我的頭上。"
這句是比喻
總之，有像、彷佛、好似、如....
呢詞就係比喻，而呢叫喻體

比喻：
例：明亮的月兒 像 個大銀盤
(本體) (喻體) (喻詞)

而誇張係唔會有喻體
例：他的力氣很大，一手就可以拔起一顆大樹
( 這句用了誇張 )