✔ 最佳答案
敘事抒情的文章離開四個元素,即時、地、人、事件。
題目:一節難忘的課堂
時間:第一堂、其中一堂或最後一堂;
地点:課室內或外;
人物:老師或學生;
事件:老師、同學離去或離世或該節課令你人生有重大改變…….等等。
這遍文章可以有兩種途事方式–順敍法或倒敘法。當然倒敘法的抒情文的抒寫技巧難度甚高,但是較引人入勝。所以我提議這遍文章用倒敘法。
第一段:先寫結局或感受。
例:我哭了。課室內寂靜一片,同學們都垂低頭彷彿向上天祈求將某一段時間永遠停留似的。
第二段:交待為什麽這是一節難忘的課堂。
例:我牢牢地想起陳老師在考試後上的第一節中史課,他終於展露笑容了。我們這一班是全級品行和成績最差的。每個老師都以「例行公事」的態度授課。除了陳老師–雖然他臉上整天都是硬繃繃的,但只有他才會以不離不棄的態度教導、愛護和支持我們,所以我們每個人都努力學習中史。而且陳老師答應我們只要我們中史成績有進步,他便會向我們展現燦爛的笑容。……………
第三段:結局。
例:陳老師永別了,雖然你咋天因交通意外而遭遇不測。但你的一言一行都永遠留在我們心中。每一個同學都感到曾是你的學生而感到光榮。………………..