請寫出一些諺語(要有解釋!!!)快,要做homework!!!!!!!!!!!!!!!

人心齊，泰山移
注解 : 泰山：東嶽，中國五嶽之首，位於山東省泰安境內。

釋義 : 只要眾人心齊，連巍巍泰山也可移動。表示團結起來力量大。

例子 : 人心齊，泰山移，我們一定要能夠把黃河治理好。

近義 : 眾心成城，眾口鑠金 ︳二人同心，其利斷金 ︳三人一條心，黃土變成金 ︳眾人拾柴火焰高 ︳團結就是力量

反義 : 一盤散沙 ︳人心渙散


1. 用誇張手法，顯示心齊團結的無窮威力。前後句形成條件和結果的邏輯關係。

2. 齊：不是“整齊”，而是“同樣”、“一致”的意思。

三百六十行，行行出狀元

注解 : 三百六十行：泛指各種行業，也可以用七十二行來泛指。狀元：原指中國古代科舉考試殿試一甲第一名，現在泛指本行業中成績最優秀的人。

釋義 : 每個行業都可以做出優秀的成績。這是勉勵人們不要輕視某種行業，反而應該安心本職工作，在自己所從事的行業中做出優秀的成績來。

例子 : 三百六十行，行行出狀元 。我就不相信做這份工作做不出成績來！

異形 : 七十二行，行行出狀元

近義 : 條條大路通羅馬


1. 前後兩句採用頂真修辭手法，前句最後一個字是“行”，後句第一個字也是“行”，從而形成連接的特色。“行行”重疊使用，更有整體的意思，即無一例外。

2. 三百六十行，是用360這個數字比喻極言全部行業，其實是泛指各種工作或職業。

三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮
注解 : 臭皮匠：修補皮鞋或皮具的人，其實泛指普通人。諸葛亮：字孔明，三國時著名政治家，輔助劉備建立蜀漢。一般常常用來借喻作足智多謀的人。

釋義 : 三個臭皮匠合起來，他們的智慧就可以相當於一個諸葛亮。說明人多智慧多，可以群策群力。

例子 : 我們大家一起來商議計策，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，說不定會有甚麼好主意想出來呢﹗

異形 : 三個臭皮匠，頂個諸葛亮 ︳三個臭皮匠，抵個諸葛亮 ︳三個臭皮匠，合成個諸葛亮 ︳三個臭皮匠，賽過諸葛亮

近義 : 人多點子多 ︳人多出韓信


普通人如臭皮匠，跟智謀過人的“諸葛亮”形成鮮明對比。目的為加強說法的感染力，是借代修辭手法。


聰明反被聰明誤
注解 : 誤：耽誤，誤事。

釋義 : 聰明人反而因過度聰明而誤了事。

例子 : 他事事計較，自作聰明，結果聰明反被聰明誤。

近義 : 機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命


1. 利用前後兩個形式相同，但內涵不同的“聰明”，互相對照。
2. 前一個“聰明”是指聰明人，後一個“聰明”是指過度聰明。

不管黑貓白貓，逮著老鼠就是好貓
注解 : 逮：口語，抓

釋義 : 比喻不論採用什麼的方法或用什麼的人，只要達到預期的目的就是好的。

例子 : 他這個辦法也可以試一試，不管黑貓白貓，逮著老鼠就是好貓。

異形 : 不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓｜不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓


1. 此語為褒義。
2. “不管”﹕指無論什麼條件，黑貓和白貓只是舉例而已。

長江後浪推前浪

注解 : 推：推動。

釋義 : 比喻新的一代趕上或超過前人，這是歷史發展的客觀規律。

例子 : 長江後浪推前浪，老人也應向年輕人學習。

異形 : 長江後浪催前浪

近義 : 青出於藍而勝於藍

反義 : 一代不如一代｜一蟹不如一蟹


1. 後浪推前浪，顯示一種滔滔不絕、永動不息的趨勢。
2. 此語為褒義。
3. “長江後浪推前浪”﹕後面常常接著說：“一浪更比一浪高”、“英雄豪傑出少年”、“一代新人換舊人”或“一代新人勝舊人”。

樓上:你嗰D係歇後語!`
http://www.chiculture.net/0610/html/0610proverb/0610proverb_b.php <--好多

2007-12-04 21:00:37 補充：
係第1個

1.死雞撐飯蓋
<死雞撐飯蓋>亦作<死雞撐硬腳>
來源是雞死了，已經是死之物不能動,但是雙腳仍能撐得又硬又直，連鍋蓋也撐開了，在意就是死硬。諷刺有人死不認錯，死頂到底。
由於這一句是諺語根本沒有典故,就好似拜神唔見咗隻雞/大雞唔食細米/手無抓雞之力/ 雞春咁密等等
這些諺語都是從我們生活中看到或是體會一些時物而衍生出來,所以沒有典故可言

2.路見不平,拔刀相助
解釋:(諺語)遇見不平的事，就挺身而出，加以干涉。比喻見義勇為，打抱不平。亦作路見不平，拔劍相助。
典故:元˙張國賓˙合汗衫˙第四折：幸得彼處上司道我是個路見不平，拔刀相助的義士，屢次著我捕盜，有功加授巡檢之職。儒林外史˙第十二回：一生性氣不好，慣會路見不平，拔刀相助。
路見不平，拔劍相助:
解釋:(諺語)遇見不平的事，就挺身而出，加以干涉。比喻見義勇為，打抱不平。亦作路見不平，拔刀相助。
造句:他一向急公好義，不畏豪強，喜歡路見不平，拔劍相助。
路見不平，也有向燈向火:
解釋:(諺語)行人若遭逢道路不平坦，就會拿燈火來照亮。比喻事情的是非曲直自有急公好義的人主持公道。
典故:金瓶梅˙第九十六回：你有錢，看平日相交，與他些；沒錢罷了，如何只顧打他！自古路見不平，也有向燈向火！
路見不平:
解釋:比喻見義勇為，打抱不平的行為。
典故:初刻拍案驚奇˙卷十五：又且路見不平，專要與那瞞心昧己的人作對。
拔刀相助:
解釋:出面替人打抱不平。出力幫助。亦作拔刀相濟。
元˙馬致遠˙陳摶高臥˙第一折：每縱酒路見不平，拔刀相助。元˙無名氏˙連環計˙第四折：連李肅也不忿其事，因此拔刀相助。
造句:好朋友就是一旦有難，能挺身而出，拔刀相助的人。
拔刀相濟:
解釋:出面替人打抱不平。亦作拔刀相助。
典故:明˙湯顯祖˙紫釵記˙第五十二齣：想起黃衫豪客也，女伴們袖手傍觀，英雄拔刀相濟。

3.張飛賣刺蝟：人強貨扎手

4.張飛賣豆腐：貨不硬人硬

5.張飛戰馬超：不相上下

6.張飛使計謀：粗中有細

7.黃忠交朋友：人老心不老

8.過五關斬六將：所向無敵

9.諸葛亮皺眉頭 →計上心來

10.草船借箭 →滿載而歸

11.關羽放屁 →不知臉紅

12.關帝廟求子 →拜錯了神

13.關公當木匠 →大刀闊斧

14.關公進曹營 →單刀直入

15.關公開刀鋪 →貨真價實

16.關雲長刮骨下棋 →若無其事

17.曹操吃雞肋食 →食之無味，棄之可惜

18.周瑜打黃蓋 →一個願打，一個願挨﹝兩廂情願﹞

1.愛飯有飯，惜衣有衣
吃穿節儉，珍惜勞動成果，纔能有吃有穿。

2.愛火不愛柴，火從哪裡來
『柴』是因，『火』是果，『火』靠『柴』點燃，無『柴』也就無『火』。藉喻孤立地追求結果，不從培植根本做起。

3.白天不做虧心事，夜半敲門心不驚
未做壞事，心裡坦然。『白日』也作『日間』。宋‧話本《錯斬崔寧》：『日間不做虧心事，半夜敲門不吃驚。』元‧無名氏《陳州糶米》雜劇第三折：『小衙內詩云，日間不做虧心事，半夜敲門不吃驚。』明‧釋沈銖宏《諺語》：『日間不做虧心事，夜半敲門不吃驚。』

4.白紙上寫黑字
在白紙上一經簽字，便留下了文字憑據，再不能更改。比喻證據確鑿，不容否認。元‧無名氏《看錢奴買冤家債主》二折：『不要閑說，白紙上寫著黑字兒哩。若有反悔之人，罰寶鈔一千貫與不反悔之人使用。』明‧凌蒙初《初刻拍案驚奇》第三十五卷：『他若不肯，白紙上寫著黑字，教他拿一千貫來，領了孩兒去。』賀敬之，丁毅《白毛女》第一幕：『不行呵，大鎖、大春。白紙上寫了黑字呀，楊大叔按了手印的。』

5.百聞不如一見，一見不如實踐
參見『百聞不如一見，百見不如一乾』條。按：諺語在長期口頭流傳中約定俗成，一般是有比較固定結構的。但其結構的固定性只是相對而言的。由於它廣泛地在口語中傳播，結構上便自然地為適應語言環境等方面的需要，而產生一定的靈活性。因此達意雖同，卻常有幾種不同的說法。

6.半瓶子醋好晃蕩
半瓶子醋：醋沒裝滿瓶子。喻對某種知識，某種技藝一知半解。晃蕩：搖動。喻不穩當。醋瓶子沒裝滿醋，容易搖動。藉喻知識淺薄的人，喜歡自己吹噓。杜榮進《聽大師談藝¯¯與劉海粟先生》：『在黃山20年，我有緣結識眾多德高望重的老輩藝術家，幾乎都是謙遜和氣的。倒是有些中青年同輩，往往顯得好高騖遠「半瓶醋晃蕩」。』

7.飽食終日，無所用心
謂整天吃飽了，不用心思乾正事。《論語‧陽貨篇》：『子曰：「飽食終日，無所用心，難矣哉！不有博奕者乎？為之，猶賢乎已。」』意思是，孔子說：『整天吃飽了飯，什麼事也不做，是不行的呀！不是有擲采下奕的遊戲嗎？乾乾也比閑著好。』

8.寶劍鋒從磨煉出，梅花香從苦寒來
比喻人們的優秀品質和傑出纔能，需要在艱苦鬥爭的實踐中磨煉。

9.豹的文彩在浮皮，人的成色在心裡
文彩：豹身上的花紋，如金錢豹的金錢紋。這裡的『成色』指代人的品質。比喻人的品格優劣不在外表而在於內在的品質和纔能。

一串光陰,一串金,串金難買串光陰
指時間很寶貴,用很多錢都不能買回時間

火燒棋干 (長嘆)
牛皮燈籠 (點極都唔明)
非洲和尚 (黑人憎)
廁所點燈 (找屎)

仲有好多
http://www.hkskyhouse.com/index/main3/proverb/proverb1.htm