✔ 最佳答案
在介定「正常」與「不正常」的時候,一般來說,都是以「普遍性」去作出介定的。
如大部份人的智商(IQ),大約是100左右。IQ是100的,是「正常」的多數。低於70的,便是「不正常」的弱智人士。高於150的,便是「不正常」的天才。
而在學校之內,很多時都會因為孩子氣、不成熟,而將「與眾不同」的人視為「不正常」的「怪人」。還記得早年科大有位本科畢業生,以全部都A+的成績畢業,我們科大學生未見其人,只聞其「異常」優異之成績,便以「怪人」來形容他,以特顯他那極之優異的畢業成績。
除了以上以「普遍性」來作出介定的方法之外,我們亦會以「正常」來形容「無問題」、「沒相干」、「對別人沒傷害」的人或事,相反亦是一樣。故很多時,當我們使用「不正常」來形容別人的時候,就會給人一樣批評別人的感覺。而以「怪人」去形容「與眾不同」的人,就更加是不尊重別人的口吻。
故當我們用上「不正常」、「怪人」這些令人感到受傷害、受辱恥的字眼之前,就要先想清楚,別人那些「與眾不同」的特徵,對自己、對他人有沒有構成問題或傷害,如果沒有的話,我們就要學習尊重與包容別人一些「無問題」、「沒相干」、「對人沒傷害」的特徵,千萬不要不成熟地隨便以「不正常」及「怪人」這些具辱恥性而又傷害別人自尊的用詞去稱呼別人。
2007-12-13 11:44:39 補充:
開始感到,人生原來沒分對與錯的。只是,想透過一個地方,抒發一下心中的想法而已。
抒發了想法,抒發了出來之後,又感到很孤獨。孤獨,不是因為自己得不到別人的認同,而是,不知道為甚麼自己得不到別人的認同與支持,又不知道自己應該怎做、還可以怎做,才可以得到更多的認同與支持。
失敗乃成功之母,或許,就是獨孤無助的人,在沒有指引之下的成長經歷吧……