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最重要的要求：
１）請註明資料來源及出處；
２）請舉例說明。舉例以成功人士（如聖賢、帝皇、名臣、企業家等）的經典事績為佳，真人真事的故事次之，虛構而合理的設喻亦可接受。
３）先認真分析提問內容；
４）若對提問的內容有任何意見或不明白的地方，請使用「回答問題」鍵旁的「向發問者查詢」之超連結(Hyperlink)，向本人發問；
５）清楚提出合理而足夠的理據；
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其次較為次要的要求與備註：
「在文學修養中，語言學習是很重要的。沒有運用語言的事本，即無從表達思想、感情；即使敷衍成篇，也不會有多少說服力。」
（節錄自老舍的《論文學語言及其他＜人、物、語言＞》）
建議回答者回答前先咀嚼以下引自季羨林先生的《季羨林自傳》(全文見：http://leoja.blogspot.com/2007/03/blog-post_7439.html)內，有關學術研究經驗的引文：
「
關於進行科學研究的指導方針的想法。六七十年前胡適先生提出來的『大膽的假設，小心的求證』……
更新1:
求證要小心，要客觀，決不允許厭煩，更不允許馬虎。要從多層次、多角度上來求證，從而考驗…… 那一部份正確，那一部份又不正確。…… 事關學術良心，決不能含糊。…… 不要騙自己，不要騙讀者。做到這一步，是有德。不則就是缺德。寫什麼東西，自己首先要相信。自己不相信而寫出來要讀者相信，不是缺德又是什麼呢？自己不懂而寫出來要讀者懂，不是缺德又是什麼呢？…… 剽竊別人的看法或者資料，而不加以說明，那是小偷行為，斯下矣。…… 」 引文完
更新2:
子曰：「君子不重，則不威，學則不固。」 懇請回答者： １）請註明資料來源； ２）若對提問的內容有任何意見或不明白的地方，請使用「回答問題」鍵旁的「向發問者查詢」之超連結(Hyperlink)，向本人發問 若發現有不尊重此提問的無聊答案，本人會保留向「Yahoo知識+」的管理員作出檢舉的權利。 謝。
更新3:
好了，我個人認為理性、衝動、正面、反面的意見都已經齊備了，應該差不多是時候交付投票，由各位網民選出最能反映「知識＋」參與者之水平、最合符「知識＋」參與者之心意的答案吧。 有人感慨地質疑：「『公道自在人心』？公道在哪？『清者自清』？濁者清濁不分。」 甚至感嘆：「世道昏昧，眾人本末倒置，不分是非，甚至對任何正氣凜然的言辭也連感知的能力也沒有。」 亦有人更慨嘆，某地方因為有人執法不公、不明，讓垃圾、謠言、作弊、謾罵、不義行為充斥著，讓有識之士黯然，讓衛道之士嘆息。 或許，孰真孰假，孰是孰非，只好由廣大的民眾一同去作出見證了。
更新4:
如無反對或再沒有新的回答或補充的話，我將會不延長發問，在問題完結的最後一日，將以下回答者之答案交付投票： １）廢物回收商 [小學級 5 級] ２）諾米斯：人浮在世好比滿天星，明亮或暗數不清（前稱韓非子） [大學級 4 級]