秦滅亡經過

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試想想，若共主的兒子也很賢能，可否把共主之位傳給兒子呢？若共主的兒子再傳位他的兒子，這樣做會有甚麼影響？
認識中國如何由部落聯盟的政治組織，發展為歷史上第一個王朝------夏朝
了解夏啟建國及夏桀亡國的經過



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商湯伐桀與商朝的建立
商紂暴虐滅亡
在一個暴君的獨裁統治下，人民既不能用選舉的方法把他換掉，人民將會怎樣做？
http://203.80.250.89/intranet/subject/chinese_history/web/webframe.html
商代文化配搭遊戲：在殷墟遺址中發掘出來的商代文物， 你能否將它們分類？




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１.西周兩次封建的原因
２.「封建」的概念及封建制度的內容
封建的概念（封地建國）及與之相輔相承的制度
３.西周的結束
西周由盛至衰的演變過程，讓學生了解西周統治結束的原因。




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１.霸政的發展
講述平王東遷以後的歷史，使學生明瞭春秋時代的概況。
２.霸政的歷史意義
介紹春秋霸政形成的原因，以及春秋霸主的霸業，讓學生了解春秋霸政的特色。



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１.戰國局面的形成
介紹戰國時代的局勢和戰國七雄形成的過程，讓學生了解戰國時代的基本特點。
２.商鞅變法
講述商鞅變法的主要內容，引導學生認識商鞅變法的成效及影響。
３.秦國最後統一天下
介紹秦與六國紛爭及秦滅六國的概況，使學生掌握秦完成統一大業的過程。




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１. 秦代統一的意義
分析秦統一中國的背景，使學生認識到大一統局面的出現是歷史發展的必然趨勢
２. 秦代集權統治的措施
簡介秦建立多民族大一統帝國的過程。引導學生探討秦統一的歷史意義。
３.秦代的建設
4. 秦的暴政及其滅亡
分析秦代驟亡的原因，包括秦始皇的殘暴統治與二世的昏庸，分析二者與秦代速亡的關係。
5. 陳勝、吳廣起義
6. 楚漢相爭
分析楚漢相爭中，劉成項敗的原因。
西楚霸王遊戲 http://www.pcclub.com.hk/strategy/016.htm
秦始皇兵馬俑博物館　http://www.bmy.com.cn/
在古都西安秦兵馬俑坑原址上建立的博物館，擁有一個由七千多件兵馬俑組成的地下軍陣。其中「秦始皇帝陵」、「秦俑坑概況」、「秦陵銅車馬」、「典型文物」四個欄目可供參考。

秦俑考古隊　http://www.bingmayong.org
（包含秦始王陵、秦兵馬俑、秦俑考古隊、秦俑博物館、發掘中的二號坑和精品文物欣賞六個 欄目，其中秦始王陵、秦兵馬俑和精品文物欣賞三欄，圖片精美，配合簡要的說明文字，有 助提高學生對秦代歷史的學習興趣。）





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1西漢統一後的重要政策： 無為而治
２郡國並行
認識西漢立國之初所施行的重要統治政策──「無為而治」和「郡國並行」，了解其內容與影響。
3.景帝平定七國之亂
4.武帝削滅王國權力
認識漢景帝時「吳、楚七國之亂」的概況，以及景、武二帝如何削除王國勢力，重整中央權力。
5.漢武帝的文治武功
認識西漢鼎盛時期的歷史，包括漢武帝的文治武功
6.昭宣之治
7.西漢外戚專政與國力衰弛
介紹西漢時期外戚專權的概況，認識王莽篡漢的背景。
8.王莽篡漢
簡介王莽篡漢的經過。
9.王莽復古改革與新政失敗原因
介紹王莽復古改制，推行新政的主要內容，引導學生分析王莽改制失敗的原因。
講述新莽政權覆亡的經過，分析箇中原因。
漢代墓葬與文化　http://www.sinica.edu.tw/~hantomb/
漢代文物大展　http://www.npm.gov.tw/cexhib/han-ex/index.htm




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1.戚宦政治產生的背景
簡介東漢建立的經過。
講解東漢戚宦政治產生的背景，以及戚宦相繼專政的簡略過程和特點，使學生了解東漢政治的弊端。
戚宦相爭為甚麼會持續不息，直至東漢滅亡？
2.戚宦相爭
3.黨錮之禍
4.州牧割據
5.黃巾民變
戚宦相爭、黨錮之禍、州牧割據與黃巾民變和東漢滅亡的關係。



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１.曹操統一北方與赤壁之戰
介紹三國鼎立局面形成的背景。
簡介赤壁之戰的過程，引導學生分析在戰爭中造成雙方成敗的因素與影響。
２.鼎立局面的形成和結束
講述魏、蜀、吳三國興亡的概況，以及分裂局面如何結束。
三國鼎立　http://tacocity.com.tw/bigfish/
此網頁專為介紹三國演義之軍事、人物、行政制度及地理歷史而設。「軍事史林」對重大戰 役、軍隊編制及裝備有簡略的介紹；「行政制度」提供了東漢人口、行政、軍事的資料，以 及三國時的文官和軍事資料；「歷史回顧」簡介三國的歷史，並有年代參考；「地理概況」 略述三國時代的地理情況。

細說三國　http://members.xoom.com/cavalria/
其中「三國簡史」介紹自東漢末至西晉統一約一百年間三國時期的歷史，共分九章，分述漢 末政局、董卓亂政、曹操割據、州牧割據、北方統一、赤壁之戰及劉備入蜀、三國鼎立、諸 葛亮北伐、三分歸晉。「三國通鑑」以編年方式介紹三國的歷史。

三國演義網上版　http://3kingdoms.macbrush.net/index2.html/
其中三國形成、三國歷史、三國地圖均有大量與教學內容相符的補充資料。

三國風雲　http://www.geocities.com/Tokyo/Palace/6074/index.html
其中「三國戰史」對三國時期各場戰役有詳細的資料報導；「三國英傑」是對三國人物的介紹。

三國遺址　
http://home4u.hongkong.com/_H4U/entertainment/games/cheungon/index.htm
包含人物介紹、歷史簡介和大事年表。





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１西晉初期的政治措施
講述晉武帝施行的政治措施，分析這些政策與西晉滅亡的關係。
２西晉政治措施與亡國的關係(a)八王之亂(b)永嘉之亂
介紹西晉八王之亂、五胡亂華及西晉滅亡的經過，使學生認識到內亂導致少數民族乘機入主中原，中國再次陷入紛亂局面。



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１東晉的偏安和北伐
簡介東晉建立及偏安局勢形成的過程，分析東晉得以偏安江南百年的原因。
認識東晉北伐概況及失敗原因。

２淝水之戰及南北政局的新發展
(a) 淝水之戰　(b) 前秦瓦解　(c) 東晉滅亡
講述淝水之戰的經過，引導學生分析戰爭中東晉以少勝多的原因，並認識到此役對南北對峙形勢的影響。



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１南朝政局的演變
介紹南朝和北朝各政權的興替概況，了解南北對峙形勢及當時政局的特點。
２北朝政局的發展
讓學生認識到魏晉南北朝時期是中國歷史上民族融合的重要階段。



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舊石器時代的文化及日常的生活概況
(a) 元謀人 (b) 藍田人(c) 北京人
講解何謂舊石器時代，讓學生知道元謀人、藍田人和北京人是中國舊石器時代的主要代表，以及中國是人類的發源地之一。
介紹北京人的體質特徵，使學生了解猿人與現代人的分別。

通過介紹北京人打製石器、使用火和居住等狀況，使學生認識到早期人類的生活面貌。
周口店北京人遺址(簡體)　http://www.peking-man.org.cn/



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新石器時代的文化及日常的生活概況
(a)黃河流域（仰韶文化、龍山文化）
(b)長江流域（良渚文化）
(c)東北（紅山文化）
(d)珠江流域（幾何印紋陶文化）
介紹新石器時代的基本特徵，並指出新石器時代與舊石器時代不同之處。

介紹中國新石器時代的遺址，包括黃河流域的仰韶文化和龍山文化、長江流域的良渚文化、珠江流域的幾何印紋陶文化、東北地區的紅山文化，讓學生了解和掌握各個文化的特點。



中國歷史研究甚麼問題 ?
你能告訴我，可以透過哪些途徑認識中國歷史嗎?
考考你，何謂信史?你知道嗎?







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據說天地初成時活像一隻蛋,盤古生長在蛋,內天每日高一丈,地每日厚一丈,盤古也日長高一丈,他活了一萬八千年,後來死了,血液變成山河,隻眼化成草木,身上的小虫化成了人類。
你認為這些真實嗎？　　　　
　　　　　　　　　　　　　
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１.黃帝事跡 http://203.80.250.89/intranet/subject/chinese_history/web/webframe.html
通過介紹傳說中共主的事蹟，使學生認識到中國早期政治發展的歷程。如何由一個部落社會，演變成國家組織。
介紹黃帝時代的創造發明，黃帝被尊為中華民族的始祖，中國人都自稱「黃帝子孫」。

２.堯舜禪讓
堯舜禪讓說明禪讓是一種以天下為公、選賢與能的理想政治，成為中國古代歷史上的一大特色。

３.大禹治水
歷代史學家都讚揚大禹，你認為他有甚麼值得讚揚或指摘的地方？



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秦之滅亡經過
陳勝的起義
六國後人的抗秦

秦朝的滅亡 :

秦始皇死後，趙高勾結胡亥與李斯，偽造遺詔立胡亥為帝，並賜秦始皇長子扶蘇死。秦二世胡亥昏庸，沒有秦始皇對各地反抗力量的駕馭力。二世元年(前209年)七月，陳勝、吳廣因可能判死罪的失職鋌而走險，而領導戍卒兵變。
隨後，反秦鬥爭由項羽與劉邦分別領導，西入關中攻秦。這時趙高殺丞相李斯，殺二世，立子嬰為秦王。公元前207年，項羽大破秦軍，鉅鹿一戰，秦軍被殲滅殆盡。前206年劉邦入關，子嬰出城降，秦朝滅亡。