Project Approach 有關牛奶

Project Approach的題目應該係由小朋友商討及投票後才得出來的，所以對K1的學生作為教師的你，應先把課室環境以牛奶作布置，讓學生不自覺走入你所設下的圈套。當得到你心目中的主題 - 牛奶後，你可參與並提出一或兩個與牛奶有關的問題，如牛奶有哪些味道、顏色、包裝等，如深入些亦可試提出牛奶是哪裏來的。 當開始後，小朋友應該會些新奇的問題，在整個過程，你千萬不要立即給予問題的答案，亦不要否定小朋友的答案(就算是錯的)，要給時間讓小朋友回家請家人協助尋找正確答案。到最後，你可以用 " 牛奶美食" 或參觀 "牛奶"公司作完結。
在進行中你自己要先有一個或兩個己定的方向，然後設法引導小朋友進入你的圈套。而你亦要每天檢討進度，並時刻要從旁引度小朋友回到你所設下的題目。
以上是部份的方法，希望能有用吧！

可以考慮下列幾個approach:

1. 市面上的牛奶有幾多種味道? 可以搜隻不同款的廣告剪報或照片
2. 包裝牛奶的器皿有幾多種? 跟進同上
3. 一隻牛一天可提供幾多杯奶? 吾用公升是因為k1應該未有concept, 用杯佢D同學仔比較易明
4. 牛奶對小朋友的健康有什麼好處? 可以用圖畫表達