高中生物 光反應跟暗反應的問題? +10點

題目敘述有些錯誤，希望看過回答中的流程能讓你清楚些。先針對循環和非循環的部分回答。非循環電子傳遞是主幹，藉由PSII激發高能電子(並由水的分解補充電子)，此電子經過第一個電子傳遞鍊，順帶由葉綠體基質帶H+進入類囊體內。此電子最後傳到PSI，補充那因光線激發走的PSI色素的電子，而激發出的PSI電子傳至第二個電子傳遞鍊，最中傳給NADP+→NADPH+(H+)及你寫的第一個方程式。再者，循環電子傳遞出現，是因為在暗反應時固定碳使用等數量的ATP及NADPH(→NADP+及你所寫第二反應式，可回收再供光反應利用)，但又花多餘的ATP在再生RuBP(暗反應初期固定碳的物質)，所以若只由非循環製造的等量ATP和NADPH，ATP將不足。因此循環電子傳遞就提供這不足的部分。須注意的是，循環過程只有PSI參與由P700激發電子，傳向前述第一格電子鍊，利用相同機制(化學梯度)產生ATP，最後傳回PSI，形成循環，電子來源是P700本身的電子。
其實高中針對細部反應考的機會不大，若真要了解，其實也可以自己動手查資料，了解每一過程，嘗試畫自己的圖表，想必會有幫助的。更重要上課聽老師講解，下課積極發問，或和同學討論，是非常有效(親身經驗，討論過程你能知道你所不知的地方)。若有空閒，且對生物有興趣，推薦你先讀campbell 中文版(生物聖經歐)，當工具書也是不錯的。若有問題再提出!

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你真的不了解的話
可以去試聽游夏生物
ㄧ堂課就非常完整交完光合作用&呼吸作用
真的非常完整且易懂


當然啦~~試聽不用錢
你可以只視聽一堂課~~

這部分真的必須把圖和方程式連結在一起才容易弄懂
可以的話最好是自己從頭到尾多run幾次


光合作用光反應：
陽光進入PSⅡ後，會把水分解成氫離子、電子和氧氣①，氧氣經由氣孔釋放，電子負責遞補葉綠素P680的電子；因為葉綠素P680的電子被激發到高能階，藉由電子傳遞鏈放出ATP並進入PSⅠ遞補，因為葉綠素P700的電子也被激發到高能階，藉由電子傳遞鏈，最後被(NADP+)接受②。

①(H2O)-->(1/2O2)+(2e−)+ (2H+)

②(NADP+)+(2H+)+ (2e−)-->(NADPH)+(H+)


第一次在"知識"幫人解題
不知道有沒有符合你的需要