調查: 中小學生是否應該穿著校服上學?

正 :1) 因為香港地少人多 ,同一區有很多不同的中小學 ,以免有其他人進入各中小學搗亂。
2) 因為香港地少人多 ,同一區有很多不同的中小學 ,穿著校服令人容易識別該學生是就
讀那一所中學。
3) 每所學校都可能分別與不同店舖有所協議 ,如某學校的學生 ,在特定店舖買東西是
有折扣的。
4) 要是學生是穿著校服 ,他們會更有作為學生的自覺 ,在校外依然有良好的表現。
5) 學生穿著校服 ,那麼學生自身便不用為穿什麼服飾而煩惱 ,學校便不用擔心會有學生
穿著標新立異的服飾回校。


反 :1) 香港是一個國際化的城市 ,應抱住開放的態度 ,讓學生有多點自主各選擇。
2) 貧窮的學生 ,不用再另外買校服。
3) 很多人也會因為學校的差異 ,而對穿著該校服的學校投以歧視的目光 ,學生不穿著
校服便不會被投以歧視的目光了。
4) 有些勤力的學生因溫習而很晚才回家 ,旁觀的人常誤以為他是不良學生 ,學生不穿著
校服便不會被人誤會了。
5) 由於校服的物料很薄 ,冬季的時候 ,學生便不用買校褸的東西 ,因為學生可以穿其他
厚點的衣服。

正 整齊, 劃一, 樸素, 不必費神穿什麼, 有歸屬感
反 節省買校服的大筆金錢
　　 開創開放自由的校園風氣
　　 外國不少地方也如此，沒甚麼問題
　　 增加學生對上學的熱情
　　 更能與老師打成一片

正方:
整齊, 劃一, 樸素, 不必費神穿什麼, 有歸屬感
反方:
要另外花錢買, 千遍一律, 毫無美感, 裙太長, 顏色太素

辯論：中小學生是否應該穿著校服上學？

正方：中小學生應該穿著校服上學
原因：整潔樸素
　　：統一
　　：易於區分學生身份
　　：作為學校代表
　　：給予他們壓力，時刻提醒自己是一個學生，應有學生的表現
　　：省掉每天配搭衣飾的煩惱與時間
　　：令學生上課更專心，以免只顧注意眼花繚亂的衣飾


反方：中小學生不應該穿著校服上學
原因：讓學生發揮配搭衣飾的創意
　　：節省買校服的大筆金錢
　　：開創開放自由的校園風氣
　　：外國不少地方也如此，沒甚麼問題
　　：增加學生對上學的熱情
　　：更能與老師打成一片