第2天老師以電話向這位自閉症學生的爸爸說：「若他參加畢業旅行 而無其他同學願意與他同組並照顧他 這很令人擔心 所以我已要他自己去尋求看看有無同學願意與他同組並照顧他……保證金我已退回給他….」
去尋求看看有無同學願意與他同組並照顧他！？這位父親很為難 因為他不知該如何在不傷孩子的自尊心之下 轉述老師所說的這段話
第3天這位父親再把保證金給予孩子 要他再交給老師 並交待孩子 向 老師表明：「我能照顧自己 至於分組聽由老師安排」
但是放學回家後 孩子對父親說：「老師要我在下星期一 告訴他有沒有找到願意與他同組的同學」
父親聽完後 對孩子說：你看我們要不要請老師替你詢問同學的意願？
孩子：老師詢問過同學了。
父親：你怎麼知道？而結果呢？
孩子：老師詢問同學時 我也在教室內 同學多數沒有回應 少數反對 其中 一兩 人說我是低能兒、** 應該去資源班。
您覺得一位患有自閉症及輕度智能障礙的學生適不適合參加畢業旅行？
請問這裡出了甚麼問題？或者有甚麼問題抑或關鍵被疏忽了？
您能給這位父親與孩子寶貴的建議或是您的看法嗎？
感謝您
更新1:
月僉匕匕ｐ月殳大感謝您 衛比斯Catland所說的 正是我憂慮所在 面對孩子的父親（我的弟弟）至今仍在進退兩難之中等待我能給予我侄子較適宜的建議 但實在說 我個人的看法正誠如DiDaDi大大所說：『就算這名學生是輕度**也能感受到老師和同學對他的"看法"不論到最後到底有沒有參加畢旅對他來講都已經造成傷害了。』因此我個人不敢有太多的期望 我侄子他能因參加畢業旅行而有個快樂的回憶 畢竟 被排擠與輕視在此恐只有負面的加劇而已。
更新2:
阿比lady： 『問這種已經知道結果的問題』我承認我很難接受這樣的沮喪 可是我仍祈望能找出老師的苦衷所在 甚至更想知道這一代的年輕人究竟怎麼了 難道現在的基測 學測都不考四維八德了嗎 甚至連儒家精神都只是一張張貼在牆壁上的獎狀而已嗎 由於這無法逾越的難以情願竟發生在單純的校園內更令人感慨萬千 不過今天能在此獲得各位大大的溫馨關懷 我深信至少至少一定能讓我的侄子相信 這個社會依然有更多的愛心存在的 在各位大大的溫馨關懷中 我更相信他應該可以體會到 不管任何逆境 為人不要因對少數人失望 就對人性失去信心
更新3:
非常感謝各位大大的熱心幫忙 各位不僅幫我詳解教育政策方面的問題 更使我在其中獲益良多 萬分感激 在此也特別感謝所有贊助點數的大大們 謝謝您們 祝福大家 平安如意
