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◆鋼琴的初級階段◆
一、鋼琴初級階段的練習曲
這個階段的學習內容相當於從車爾尼的《鋼琴初步教程》599到車爾尼的《鋼琴流暢練習曲》849。
1、車爾尼的《鋼琴初步教程》599
這是鋼琴初級階段教學運用極為廣泛的教材之一。全書可分為三個部分。第一部分是57首以前這部分是鞏固手型,訓練手指獨立性的聯繫,要求彈奏放鬆、自然、聯繫速度以慢速中速為主。
第二部分是58~79首。58首到70首飾訓練快速練習,這裡的快速是針對前階段而言的,在學生走法正確的基礎上要求初步加快速度。71首~79首是帶裝飾音與不帶裝飾音的旋律練習。練習時先慢速,把節奏彈準確,彈平均,雙手對齊,在稍微加快。這部分又是旋律練習要注意樂譜上的表情術語及力度術語,注意分局、呼吸、旋律的連貫與歌唱。
第三部分是80首到結束,是綜合新的練習,無論音型、節奏型、音階琶音類和雙音練習都比前面豐富,;練習時不僅要彈準確,還要注意音樂起伏,作出力度,速度變化。
2、車爾尼《鋼琴簡易練習曲》139
這是從599過渡到849的教材之一。139的教材編排不如599集中,可以選擇與599不同類型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
3、車爾尼《24首鋼琴左手練習曲》718
這是全部為左手而寫的練習,內容有音階,琶音型、五指型、分解和弦等,學習順序要靈活掌握,對於手小的學生,可以先學音階型或五指型的曲目,八度練習暫緩。
4、車爾尼《160首八小節鋼琴練習曲》821
本教材不僅技術類型較豐富,而且難度跨度大,包含了從初級程度到高級程度的練習。每一首只有8小節,技術課題非常集中,尤其適合一些其他課業多,練習時間較少的學生使用。
5、萊蒙《鋼琴練習曲》37(又譯為「勒穆瓦納」)
全書共50首,由淺入深。他的特點是較多的左手練習,雙手比較均衡。可以彌補車爾尼練習曲中偏重右手的不足之處。
6、布格繆勒《簡易練習曲25首》100,《練習18首》109
這兩集練習曲都是有標題的小曲,形象鮮明,手法簡潔,旋律優美動聽,音樂性較強,非常適合初學者學習。在599到50首左右時,可以逐步選用作品100的曲目。
作品109在技術上比作100難,篇幅也大些。在進入車爾尼的849後可以選用。
7、車爾尼的《流暢練習曲》849
從599到849是初級階段的前期進入到初級階段的後期。849共30首,每一首的技術內容基本上不重複。在選用時要具體分析每首練習的難點,考慮技術的「過渡」問題。
849與599,139不同之處是每首曲子有了速度標記,根據849教材的標題,應當做到演奏流暢,盡可能按要求的速度去彈,為下一步中級階段作準備。
8、赫爾契伯格編《趣味鋼琴技巧》
從預備到第五冊,由淺入深。編者從幾十位作曲家的作品中選擇了一些旋律優美而短小的練習曲,每首都有標題,並在標題下給予明確的提示和要求。技術類型比較全面,又由於作曲家各自不同的風格特點,因此,曲目豐富多彩,是一套生動有效的教材。
二、初級階段的復調
復調作品的特點,是左右手不同聲部、不同旋律同時進行,在節奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有內在的聯繫,又各自獨立。對於訓練大腦的多維思維,節奏感、左右手的獨立性等都是很好的教材。
1、巴赫《初步鋼琴曲集》
這本教材共28首,是巴赫為其妻子安娜‧瑪格達蕾娜寫的練習小曲,是初級階段必學的內容。
2、巴赫《小前奏曲與賦格曲》
這是適用於巴赫《鋼琴初步曲集》與《創意曲集》之間的教材。
3、中國作品
中國作品中有一些較簡單的復調作品,採用了廣大群眾熟悉的民歌作為主題,比如王震亞的《沂蒙山小調》,陳靜薺《瀏陽河》,黎英海《盼紅軍》、《花鼓調》、陳銘志《子弟兵與老百姓》等。
三、鋼琴初級階段的樂曲
1、湯普森《現代鋼琴教程》
這是一套內容極為豐富的教材,由淺入深共五冊。除了簡易的鋼琴曲外,還精選了大量歌劇、芭蕾舞劇、交響樂等世界名曲的改編曲,其中包括巴赫、莫雜特、貝多芬、肖邦、李斯特等著名音樂家的作。在每首作品前,或介紹作曲家,或介紹樂曲特點,或講解音樂常識,或指出聯繫要點,使學生在學每一首曲子的同時,獲得更多的知識,提高音樂素養。由於樂曲形象生動,深受學生的喜愛。
2、威爾《世界兒童鋼琴名曲集》
這是一本深受國內外兒童喜愛的曲集,其中都是簡化了的世界名曲,在訓練技術的同時,培養學生對音樂的感受和表達能力。
3、《鋼琴小奏鳴曲大全》
小奏鳴曲是我國鋼琴教學中運用較為廣泛的內容之一。這本大全收入了海頓、克列門第、庫勞、莫雜特、杜捨克、貝多芬、迪亞貝裡、卡巴列夫斯基、格季凱等大師的小奏鳴曲共48首。程度相當於599後部,849前部到299。
4、《少年兒童鋼琴曲選》(1949~1979)
1979年,為了展現建國30週年我國音樂創作的成就,中國音樂家協會在國慶前選編出版了兩套中國作品集,這本《曲選》是器樂作品選中的少年兒童鋼琴曲專輯。
5、中國風格《兒童鋼琴曲選》
由人民音樂出版社編輯部編的這本曲集共91首,有適合啟蒙階段程度的小曲。
6、少年兒童《鋼琴四首聯彈曲集》
四首聯彈是一種非常好的教學形式,可以訓練學生的聽覺與合作能力。並且因為四隻手彈比兩隻手彈更豐富,能提高學生的學習興趣與練習的積極性。本曲集所選的19首曲子,都是以兒童熟悉的歌曲及樂曲改編而成的。
樂曲的範圍很廣,相應的教材也很多,如老柴的《少年鋼琴曲集》舒曼的《兒童組曲》《少年曲集》。全音樂譜出版社出版的《您喜愛的鋼琴百曲集》第1、2集(共6集),中央音樂學院鋼琴系編的《少年兒童外國鋼琴曲選》第1、2集,(共6集),都可以廣泛的選用。
◆鋼琴教學的中級階段◆
鋼琴教學的中級階段是一個比較長的階段,其中車爾尼《鋼琴快速練習曲》作品299程度與車爾尼《鋼琴練習曲50首》作品740程度可視為兩個台階。從車爾尼《鋼琴流暢練習曲》作品849過渡到299,再從299進入740,中間必須穿插各種各樣的練習曲目作為鋪墊,特別是740,技術課題很多,無論難度、速度、都不是那麼容易掌握的。
這個階段要進一步加強手指的獨立性與靈活性,使手指能快速、均勻、有力地跑動;學習不同的觸鍵,增強指尖的靈敏度,彈奏出不同層次的音色變化;進一步訓練手指、手腕、手臂三者的相互配合,逐步掌握各種專門技術。隨著技術的提高,曲目範圍的擴大,要學習掌握不同時期作品的風格,重視音樂表達能力的培養,在演奏中恰當的運用這些技術來表現音樂。