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環境受到破壞，污染的問題日益嚴重，其實人們開始注重環境保護。除左家居、辦公室和工廠可推行環保外，學校其實也是一個十分適合給下一代宣傳環保的好地方。
我認為可以在校園內推廣和實踐環保。

在推廣方面：
第一，學校可定期舉行一些環保講座，邀請一些環保組織講解一下環保的重要性。

第二，學校可以舉辦一些關於環保的比賽，如環保口號設計比賽、環保常識問答比賽等， 讓同學能對環保有更加深入的了解。

第三，學校可設立一個環保小組，在校內向同學推廣環保，以及舉辦一些環保活動，如講解再造紙的做法，鼓勵同學自制及使用再造紙。


在實踐方面：
第一，學校可在六月五日——世界環保日與學生一起實踐環保，如當天小食部不會提供膠袋，學生必須自備餐盒和餐具到小食部購買食物、不可以使用冷氣機等。

第二，鼓勵學生參與由環境保護署及教育統籌局合辦的「學生環境保護大使計劃」，主辦單位會舉辦多個校園環保活動，讓學生能夠身體力行去保護校園環境。還可鼓勵學生參加「本土樹木種植比賽」，讓學生明白到砍伐一棵樹是一件不消半日的事，但種植一棵樹是需要很長時間的。學校還可參與「校園廢物分類及回收計劃」，這計劃的目的是向教師及學生推廣「物盡其用、廢物利用、循環再用及替代使用」的觀念，提倡珍惜資源的重要性。

第三，學校可規定二十五度以下不可使用冷氣機、全校使用慳電膽及在水龍頭安裝自動關閉裝置，減少浪費用電及食水。

第四，學校可舉辦環保獎勵計劃，學生可從多方面獲取積分，如參與環保活動可獲三分，每月回收紙張、鋁罐及膠樽不少於二十件可獲兩分，最高分的二十名學生可獲獎品及獎狀。

第五，鼓勵學生於午膳時自傳餐具，減少使用即用即棄的塑膠餐具。學校更應棄用提供發泡膠餐盒的供應商，這些發泡膠餐盒雖價錢便宜，但卻帶來嚴重的污染問題。緣色聯盟指出，單是小學每日已丟棄三十二萬個即棄飯盒。所以學校應立刻轉用提供可循環再用餐盒的供應商。

學校的確是個推廣及實踐環境保護的好地方，但要令環境保護成功推廣及實踐，仍需老師和同學積極參與。

學校推動校園環保的做法--

1.垃圾分類與資源回收。

2.生命教育課程與體驗教育。

3.環保週。

建構校園垃圾分類的要素：

（1）軟體條件(校長,組長,惜福幹部,制度,宣導)

（2）硬體條件(三桶二盒及聚寶屋)

1. 每學年訂定環保活動的行事曆及內容
2. 學校舉行周年的環保活動
3. 學校回應「世界環保日」及「香港環保節」而舉行相應主題性的環保活動
4. 學生及家長有機會組織及參與環保活動
5. 舉辦全校性的環保活動
6. 鼓勵學生及家長參與地區性的環保活動

聖文德天主教小學參與校外比賽及計劃
＊迪士尼‘蟋蟀占美尼’環保挑戰獎勵計劃
＊第四屆香港綠色學校獎
＊全港中小學生有機耕種及園圃設計比賽轉廢為“機”大獎、
最佳有機園圃設計獎及獎學金2000元
＊第四屆綠色學校獎“綠色校園”繪畫比賽優異獎
＊“環保嘉年華”環保推肥種植大獎及獎學金，最有團隊精神獎
＊環保創意機動模型設計比賽冠軍
＊二零零x年度香港花卉展覧
“香港花卉展小學種植”比賽冠軍兩項、亞軍一項、季　軍一項、優異兩項
＊綠色歌唱為未來比賽亞軍
＊健康心靈”校際創作大賽最佳投合獎及獎學金元