藍田循道衛理小學&聖公會李兆强小學

藍田循道衛理小學

辦學宗旨 :
本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。

全年全科考試次數 ： 6

多元學習評估：
推行進展性及多元化評估元素，設有各學科進展性評估。

按學業成績分班 ：
小三至小六分精英班。

課外活動：
培育學生「一生一體藝，一人一樂器」的學養，邀請校外專業導師於課餘開辦三十多項學藝班，涵蓋音樂、體育、學術各方面（包括步操管樂/鼓樂團，中樂團、英/粵話劇、機械工程師等多元智能活動）。

學習經歷 ：
學生在各項校際比賽成績優異，每年校際音樂節、朗誦節及體育賽事屢獲殊榮。

全校參與及照顧有不同學習需要的學生 ：
按學生學習能力分班，並提供輔導教學及融合教育。

重點或未來發展項目：
1.小一至小六以普通話學中文課程。
2.全校實踐生本教育理念。
3.深化學校自評文化，追求卓越。
4.優化課堂教學。
5.全校資優教育。


聖公會李兆強小學

辦學宗旨 :
本著基督愛人的精神，提供優質教育，悉心培育學生，在德、智、體、群、美、靈六育上得以均衡發展。

全年全科測驗次數 ： 2
全年全科考試次數 ： 2

多元學習評估 ：
除日常測考外，本校亦透過課業、專題研習、活動表現、品德表現等對同學作多方面評估。透過課業、專題研習、活動表現等。

按學業成績分班 ：
沒有分精英班。

課外活動：
多達六十多項，例如：互動英語、奧林匹克數學、網頁設計組、十字繡、動感音樂、手工藝DIY、校園電視台、校園小嚮導、動感讀書會、創意舞藝坊、環保小手工、戲劇隊、制服團體、各類球隊、跆拳道、小提琴組等。

學習經歷 ：
推行全方位學習，透過參與和體驗，發展所長。

全校參與及照顧有不同學習需要的學生 ：
1. 設「拔尖班」提升資優學生英數能力。
2. 設「輔導課」及推行學生支援計劃，協助成績稍遜學生解決學習困難。
3. 推行「大哥哥、大姐姐」計劃。

學生表現
最出色的學業或非學業成就：
學業成績遠高於標準，其中獲派英語授課中學(EMI)的學生更達75%。而活動方面，學校會按學生的才能，推薦學生參加校外各項活動及比賽。去年共榮獲冠軍37項；亞軍43項；季軍46項；優異獎達148項，成績超卓。

重點或未來發展項目：
1.繼續發展共同備課。
2.繼續發展活動教學。
3.繼續推行主題式閱讀計劃，加強推行家校分享閱讀心得。
4.於一至三級發展主題教學，於四至六年級發展跨科學習。
5.透過各科專題研習，培養學生溝通能力。
6.全面推展學生網上學習系統。
7.推行生命教育之「生活教育」—主動、嘗試。
8.繼續推行「種籽計劃」情意教育。


● 其實兩間都好，兩間都好受歡迎，我覺得你最重要係是否相信「精英班制」的成效，有人喜歡每班學生能力有不同，由強帶動較弱者。亦有人相信只有和同等級的對手競爭，才能激發進步的動力。

● 你喜歡由3-6年級均按成績分班，「有競爭才有進步」，加上又有不錯的普通話根基，能幫助小孩子在普通話學中文的環境下學習的話，藍循。

● 你喜歡不分等級，同學仔有叻有唔叻一班，互相帶動，萬一跟不上又有學習支援的話，有充足活動的話，李兆強啦。

聖公會李兆强小學