對比, 正襯和反襯有甚麼分別??

第一 我想問你幾大，本人將會對不同年齡的人作不同的解釋
第二 而家好簡單咁講下三個修辭手法的分別

對比係想將兩樣相對既事物放埋一齊做一個比較，不分主次
eg.虛心使人進步，驕傲使人落後。

正襯係將兩件同樣是好/壞的事放在一起，但將會分主次，讓本來受櫬托的事物顯得更好/壞，即係會為突出主要事物,先描寫與之有關的事物,作爲陪襯
eg.(好既) 同學們上課會偶然談幾句話，而小輝上課時永遠不會談話。(如果只係講小輝上課時永遠不會談話，未必顯得小輝非常乖，但講下其他人，個個都會傾兩句，就顯得小輝更乖喇)

反櫬都幾容易同對比混淆，因為都係用一件好既櫬件壞既，或者壞既櫬件好既，但係同正櫬一樣，係有分主次既，而對比的兩個事物的關係是並列的，不分主次；
eg:大強站在同學之間就像一座高山。
點解唔係對比?因為佢只係講出所有同學跟大強的比較，主要不是想說明同學們的矮，而要講大強的高，如果係對比，將會用另外一個矮小的人（指名道姓）來對比喇

如果有唔明　歡迎add我msn: [email protected]

對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與醜的對立，給人極鮮明的形象和極強烈的感受。





襯 托
　





俗語說：「牡丹雖好，也要綠葉扶持。」用甲事物 (賓) 配襯乙事物 (主) ，就是襯托。
甲事物由於乙事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出。
襯托可分為正襯與反襯。
　






正 襯





用類似的事物襯托所描繪的事物，如用「高的」襯托「更高的」，用「好的」襯托「更好的」。
例子(1)：桃花潭水深千石，不及汪倫送我情。　《贈汪倫》李白
　　　　　　(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)
　






反 襯





用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用「矮的」襯托「高的」，用「壞的」襯托「好的」。
例子(2)：他的年紀小，器量可大。
　　　　　　(以年紀小襯托志向大。)







　
例子(3)：


海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了
圖片參考：http://home.stlouis.edu.hk/~artlai/duck.gif
，企鵝膽怯地把
肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在
地在沒起白沫的大海上飛翔。　　《海燕》高爾基
(以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。)

　







例子(1)：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。
《管子．牧民篇》
例子(2)：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；
.........親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。
《出師表》諸葛亮
例子(3)：虛心使人進步，驕傲使人落後。
例子(4)：有缺點的戰士終究是戰士， ........
圖片參考：http://home.stlouis.edu.hk/~artlai/fly.gif
......
.........完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅。

正襯

利用事物的類似條件從正面陪襯。

例子:
政局十分的隱定，人民萬分的喜悅。

感時花濺淚，限別鳥驚心。(杜甫《春望》)

反襯

利用事物的相反條件從反面陪襯。

例子:
天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

(以「此恨」為主)

2007-09-14 21:28:17 補充：
至於對比和反襯的分別,老師昨天上課時說過了對比的事物是沒有分主客的,大家一樣重要,互相比較反襯則是用另一樣事物作比較以突顯共中一樣事物