咩係"通識教育"??

有關通識教育的資料, 可前往 http://www.ls.hkedcity.net/Home/Index.aspx

至於通識教育是甚麼, 可以參考以下三點:

1. 「『通識』的概念很早已存在，Aristot|e ( 阿里士多德 ) 曾經提及有一種能使人博雅與高尚 (Liberal and noble ) 的教育模式，這種教育能引領學生從一個知識領域去到其他的知識領域。這正是『通識教育』的理念和目標。」
(資料來源: 香港中文大學評議會常務委員會：「通識教育」與「通識教育科」的理念和實踐，2005 年 3 月)

2. 通識教育是一種教育哲學，它使每個人具備多方面的知識、應用在不同層面的能力，及一種對價值、道德和公民意識的觸覺……通識教育讓學生接觸到古今社會的重要議題，令畢業生能應付具社會價值的工作和訓練他們在公民社會的領導才能……
(資料來源: 明報 譯自Association of American Colleges and Universities)

3. 「通識教育科讓學生探討的課題，涉及不同處境下的人類境況，藉此幫助學生理解現今世界的狀況及其多元化特質。本科旨在幫助學生在學習過程中聯繫各科的知識， 能從多角度研習不同的課題， 從而建構與他們所身處現今世界直接相關的個人知識。 本科的獨特性在於培養學生的獨立學習能力 和跨學科思考技能。」
(資料來源: 《通識教育科課程及評估指引 ( 中四至中六)》，2007 年)

通識特色:
不需要好深入,
但要樣樣都識.
例如:
你搭搭巴士,
隔離個個呀嬸講莫札特,
你都要講到幾句咁囉!!
以上全部係我個通識呀sir講既!!
多謝曾sir!!,做最佳比d分你!!

通識教育有兩層意義：其一是指一種通材的教育；其二是指一種全人的教育。通識教育作為近代開始普及一門學科，其概念可追溯至古希臘時期的博雅教育意念。
香港早期沿用英國的預科和大學制度，大學只有三年制，故較強調專科知識，對自己學科以外的知識不屑一顧，有人比喻為「一個醫生懂得醫治左邊鼻孔，未必懂得醫治右邊鼻孔」。較會著重通識教育的是原來實行四年制的中文大學。後通識教育越來越受重視，港大、其他三年制大學及中學預科亦慢慢引入通識教育。由2008年開始香港的高中教育亦將通識教育列為必修科之一。

香港高中教育的通識教育，被認為是小學常識科的延續。然而，在通識教育裡所提及的主題，普遍都比小學常識的更專門。

通識教育ge內容好廣泛,有d sh就將history, geoga ,econ and public affairs ge內容合埋一齊,就等於I.H.(通識),但間間sh都5同,有d就教書本以外ge知識。