急需!!!!! 中華傳道會安柱中學資料

辦學宗旨： 以信仰基督、服務人群的精神辦學；提供德、智、體、群、美及靈性的全面教育；啟導學生認識真理，獲得豐盛生命，並追求卓越，培訓優秀的國民。

地址： 新界葵涌梨貝街6號
本區： 葵青區
他區： 深水埗區、荃灣區
有關學校會否在2005/2007年度中學學位分配辦法的統一派位階段列為本校網的「他區中學」，請以教育統籌局在2007年4月24日公佈的「中學一覽表」為準。
電話： 2423 0365
傳真： 2480 1429
網址： http://www.cneccc.edu.hk
電郵： [email protected]
校監/校管會主席： 杜仁廉醫生
校長： 魏樹昭
學校類別： 津貼
學生性別： 男女
學校類別備註： -
辦學團體： 中華傳道會
宗教： 基督教
是否已成立法團校董會？ 是
創校年份： 1973
學校佔地面積： 9,532平方米
學生人數： 1,253
教師人數： 66
校訓： 信義忠誠
家長教師會： 有
學生會： 有
舊生會/校友會： 有
自行分配中一學位準則與比重： 參照教統局提供之「申請學生成績次第名單」的排名；申請學生小五及小六操行必須乙級或以上；參考申請學生之校內小五及小六學業成績紀錄、課外活動、服務、獎狀及公開考試證書等資料；校方將安排面試。
直達學校的公共交通： 巴士：31、31B、31M、35A、43A；
小巴：86、86M、403、403A、406、410。

本校地方寬敞，擁有禮堂、3座教學大樓、圖書館、初中語文及文學圖書館、文藝創作室、多媒體教室、多媒體語言中心、校園電視台、學生活動中心、英語活動室、籃球場、排球場、電梯樓及休憩花園等，全校均有空氣調節。

編制內教學人員人數 61
編制外教學人員人數 5

學歷 持有認可教育文憑
的非學位教席 學士 碩士 博士
佔全校教師人數的百份率 5% 64% 30% 2%

語文能力要求 英文科 普通話科
達到語文能力要求的
常額語文教師的百份率 100% 100%

中一至中三
以中文授課的科目： 中國語文(以普通話教授)、中史、聖經、獨立探究技能
以英文授課的科目： 英國語文、英國文學、數學、地理、世史、通識教育、思考技能、電腦、科學(物理、化學、生物)、視覺藝術、體育、音樂
按班別以中文/英語
授課的科目： -

中四至中五
以中文授課的科目： 中國語文、中國文學、中史、聖經
以英文授課的科目： 英國語文、數學、附加數學、地理、世史、經濟、會計、電腦及資訊科技、物理、化學、生物、體育、音樂
按班別以中文/英語
授課的科目： -

中六至中七
以中文授課的科目： 中國語文及文化、中國文學、中史、聖經
以英文授課的科目： 英國語文、純數學、應用數學、地理、世史、經濟、會計、電腦應用、物理、化學、生物、通識、體育、音樂

構思中的新高中選修科目(2009-2010 年度)
中國文學、中國歷史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概念」

推廣閱讀的策略： 重點：完善的設施配合全校師生之參與
1. 安排每週兩天全校清晨閱讀時間；
2. 全天候開放舒適、寬敞的初中語文及文學圖書館；
3. 推行「閱讀精英挑戰計劃」，培養學生對閱讀的興趣，以及提升閱讀層次；
4. 閱讀寫作日。
中一迎新 /
新生暑期活動： 1. 暑期迎新日及迎新講座；
2. 暑期英文、數學及普通話適應課程；
3. 暑期新生家長講座；
4. 中一迎新營。

制服隊伍(男童軍、女童軍、紅十字會青年團、交通安全隊)、學會、興趣小組、義工服務隊、校隊(問答隊、辯論隊、球隊、田徑隊)、社別活動。

管理與組織： 法團校董會為有經驗社會人士組成，成員包括辦學團體、校長、家長、校友及教師等代表，共同制定方向及策略。校務會議及常務委員會乃決議校政，委員會及各科則執行各項教與學事務，學生議會則負責籌備及推動所有學生活動。
學與教： 本校主張全人培育，關注德、智、體、群、美、靈各方面：提高自尊感，奠定語文基礎，建立紀律，培養服務精神。此外，本校於初中設英國文學科；亦以普通話為初中中文科的授課語言，從而為同學奠定良好的語文基礎。
校風及給予
學生的支援： 本校重視學生校內及校外之行為表現，培養了學生卓越的品德情操；學生以禮待人，律己嚴明，建立了純樸的校風。推行「大哥哥大姐姐計劃」讓中一學生得到學兄學姊的個別照顧。
學業及學業
以外的表現： 過往三年平均(2004-06)公開考試成績：
會考：A級6.7%；C級或以上43.6%；E或以上95.5%；獲得A級為全港百份比的2.1倍；獲取C級或以上為全港百份比的1.8倍。
高考：A級為6.9%；Ｃ級或以上40.7%；E或以上96.7%；獲得A級為全港百份比的2倍；獲取C級或以上為全港百份比的1.8倍。

本校於歷屆香港校際「朗誦節」、「音樂節」及「戲劇節」均屢獲佳績；同時亦八度榮獲「全港校際時事學術常識及資訊科技問答比賽」冠軍。至於文(辯論、寫作)、體(球類、游水)活動方面，亦有傑出的表現。
語文政策： 本校是1998年首批獲准以英語為教學語言的中學之一：除中文、中史及聖經科外，其他科目均以英語授課；近年更加強普通話之推廣與運用，以普通話為初中中文科的授課語言，配合「兩文三語」的推行。
課程政策： 各學科因應每年學生的水平定立完備的教學指引，並作出定期檢討。此外，本校亦定立以各學習領域為本而推行的四個關鍵項目的計劃。
學業評估政策： 本校除了學期測驗及考試等總結性評估外，還有兩項評估特點：
1. 持續性評估，如日常課業、閱讀記錄等，讓師生能掌握平時的表現；
2. 多元化評估形式，如：專題報告、實驗考試、閱讀質與量評估等，讓師生瞭解多方面的學習成果。我們希望能從評核中找出學生的需要，從而作出跟進及提供協助。
拔尖保底措施： 初中的中文、英文、數學及高中(中五及中七)各科於每星期兩天放學後舉行拔尖保底小組，協助同學學習。
升留班政策： 根據校方定立的升留班標準決定其升留資格。不符合升班標準的同學，本校另設有補考制度，同學需於指定時間回校溫習及補考，合格者可獲試升。
資訊科技教學： 校內設多媒體語言室、多媒體學習中心、校園電視台，並已將全校標準課室改裝成為「千禧多媒體教室」；「教師一人一機」亦已達到；又本校內聯網已建立多年，師生已習慣網上學習模式。有蓋操場已安裝無線上網系統，為日後「校園無線網絡系統」奠定了重要的基礎。
全校參與照顧
學生個別差異： 本校有以下三項措施：
1. 推辦拔尖及保底課程，照顧學生的個別差異；
2. 在各學科的課程設計上作剪裁，並製作校本課程，切合學生的不同需要；
3. 設立「追求卓越委員會」，發掘學生潛能，營造追求卓越環境。
教師發展及培訓： 透過退修會、祈禱會、交流會及基督教聯校進修會，栽培教師靈命及建立團體精神。於發展日舉辦講座、工作坊，鼓勵教師參加由教統局或其他教育機構舉辦之講座、培訓及證書課程。
本學年發展重點及
未來發展項目： 本學年發展重點：
1. 加強宗教氣氛；
2. 提升學生兩文三語能力；
3. 照顧學生學習能力差異的需要；
4. 鼓勵學生關注時事、投入社區服務；
5. 培養兄友弟恭的精神及「一人一體藝計劃」。

未來發展項目：
為配合未來新高中課程，本校將逐年修訂及整合課程，與及配合資訊教學，務使學生能掌握學習的技巧及工具，以培育學生終身學習的精神。
其他： 家長親子教育:
為配合學校與家庭教育，本校已於1993年成立家長會，使父母、子女及學校之間有更密切的聯繫。此外，本校重視親子教育，自80年代開始已經常舉辦活動，如「親子講座」、「親子課程」、「家長茶聚」、「親子營」等。