中文(修辭手法)

1．比喻：是一種利用事物的相似點，把甲物比作乙物的修辭方式。
２．排比：將結構相同或相似、意思密切關聯句子連續排列出來，稱為排比。
３．比較：拿兩件或以上性質相近的物件或事物作一對比。
４．對比：是把兩種相互對應的事物或同一事物相關的兩面並列在一起，
　　　　　從性質、形象或時間上加以對照比較。
５．引用：引用有關名人語錄、格言、民謠等，來增強表達效果的一種修辭手法。
６．比擬：比擬是指根據想像把物當作人，或把人當作物來寫的一種修辭手法。
７．擬人：擬人是指把物當作人來描寫的一種修辭手法。
８．擬物：擬物是指把人當作物看待的一種修辭手法。
９．仿擬定義：指故意模仿現成的詞、語、句、篇而臨時創造新的詞、語、句、篇。
１０．雙關：雙關是指在特定的語言環境中，利用語音或語義的關係，
　　　　　　使詞句具有雙重意義，造成表面上是一個意思，
　　　　　　而暗中隱藏另一個意思的效果的一種修辭手法。
１１．誇張：誇張是指用言過其實的說法對表達的事物加以擴大或縮小，
　　　　　　以突出事物本質和加強表現效果。
１２．疊字：疊字是指把兩個或以上的字形和字義相同的字重疊在一起使用。
１３．疊詞：疊詞是指把同一的兩個音節以上的詞或詞組不加停頓地重疊使用。
１４．疊音：疊音是指將同一的字或詞不加停頓地重疊使用的一種修辭手法。
１５．疊韻：疊韻是指兩個字或幾個字的韻母相同。
１６．複疊：複疊是指將相同的詞、句相疊在一起。
１７．反問：用問句形式表示對事物的斷定，即用肯定形式表示否定意思，
　　　　　　而否定形式則表示肯定意思的。
１８．設問：設問是指故意設置問題，自問自答的一種修辭手法。
１９．反覆：反覆是指用某些相近的詞語或句子在文章中反覆出現，來渲染感情。
２０．頂真：頂真是指用上一句的結尾詞語做下一句的起頭，一直連貫下去，
　　　　　　使前後的句子頭尾蟬聯接。
２１．對偶：對偶是指將結構相同、字數相等、意義相關的兩個語句成對地排列。
２２．對仗：是指把字數、句式相同或相近的兩個句子成雙成對地排列在一起，
　　　　　　使之互相對照、互相補充，取得詩歌形式上和意義上兩方面整齊勻稱。
２３．雙聲：雙聲是指兩個字或幾個字的聲母相同的一種修辭手法。
２４．襯托：襯托是指用相似或相反的事物來陪襯主要的事物，使主要的事物突出。
２５．映襯：映襯是指把兩類相反或相似的事物，用相互映照的方式表達出來，
　　　　　　取得互相襯托的效果的一種修辭手法。
２６．想像：想像是指在已有材料和觀念的基礎上，創造出新的觀念的思維過程。
２７．象徵：根據事物間的聯繫，以甲物示乙物，表現相近的概念、思想和感情
２８．聯想：聯想是由一事物想到另一事物的心理活動。
２９．反語：反語是指用與真意相反的話語進行表達，多含諷刺意味。
３０．諷刺：指用比喻、誇張等手法對人或事進行揭露、批評或嘲笑。
３１．精警：精警是指用簡練而出奇的語句表達複雜的思想感情或哲理。
３２．借代：不直接說出事物的名稱，借用有密切關係的另一事物的名稱去代替。
３３．用典：是指運用詩文引用的古書中的故事或詞句。
３４．層遞：把結構相似、字數大體相等的詞組和句子，按照程度深淺、
　　　　　　語意輕重、範圍大小、時間先後或數量多少的順序依次排列，
　　　　　　以表達客觀事物的遞升或遞降。
３５．拈連：利用上下文的聯繫，把適用於甲事物的詞語，巧妙地運用到乙事物。
３６．移就：指兩項事物相關聯，描寫一事物修飾另一事物的性狀的。
３７．婉曲：不直截了當地說出本意，而用委婉、曲折的方式暗示給讀者。
３８．迴文：刻意追求字序的迴繞，使同一語句既可順讀，也可倒讀。
３９．摹狀：利用詞語描摹人對事物情態性狀的感覺。
４０．摹聲：利用擬聲詞摹擬人、動物或事物的聲音。
４１．摹色：利用色彩描摹客觀事物的色彩。
４２．摹繪：借助於各種感覺，運用語言手段描摹客觀事物聲、色、味和情態。
４３．色詞：指一些附設在別的詞上，用來描述顏色的詞。
４４．象聲詞：摹擬聲音的詞。
４５．示現：回憶、預想、懸想的手法，把已經過去的事、
　　　　　　將要發生的事或者既未出現、也不會發生的事，生動地顯現出來。

借代:
不直接說出要說的事物，而借用與它有密切關係的事物來代替，或用事物的局部代替整體，就是借代。
借代可使語言簡潔、生動、形象化，喚起讀者的聯想。

例子(1)：
巾幗不讓鬚眉。(以「巾幗」借代女人、「鬚眉」借代男人。)

例子(2)： 朱門酒肉臭，路有凍死骨。《自京赴奉先縣詠懷五百字》杜甫
(以「朱門」借代富貴之家、「死骨」借代屍體。)

例子(3)： 過盡千帆皆不是。《夢江南》．其二 溫庭筠(以「帆」借代帆船。)

例子(4)： 黃髮、垂髫，並怡然自樂。《桃花源記》陶潛 (以「黃髮」借代老人、「垂髫」借代小孩。)

例子(5)： 她希望長大後當白衣天使。(以「白衣天使」借代護士。)

(from http://home.stlouis.edu.hk/~artlai/chinese007.htm)

比擬:
借助豐富的想像，把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫，就是比擬。
寫作時善用比擬，能啟發讀者想像，令文章更生動。
比擬分為擬人和擬物。

擬人:
把事物當成人來寫，賦予人的思想、感情、活動。
例子(1)：感時花濺淚，恨別鳥驚心。 《春望》 杜甫
例子(2)：太陽的臉紅起來了。 《春》 朱自清

擬物:
[1]把人當成事物來寫。
例子(1)：人群不顧一切，湧了上來。
例子(2)：在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。

[2]把甲事物當成乙事物來寫。
例子(1)：火山發出一聲咆哮。
例子(2)：月光如流水一般， 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。《荷塘月色》 朱自清

(from http://home.stlouis.edu.hk/~artlai/chinese005.htm)

2007-08-18 17:51:52 補充：
象徵...未聽過-___-"對唔住...