簡體字的由來

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《簡體字的由來》
中國近百年的漢字簡化運動著重形體簡化，主要分兩個階段。

第一階段是〝五四〞運動時期。於1922年，錢玄同發表了《減省現行漢字的筆畫案》、《簡省漢字筆畫的提議》等一批論文。當中指出當時的漢字筆畫太多，不適用於學術和教育界上。 1935年6月，錢玄同編成了《簡體字譜》，收二千三百多字。教育部門從中選了三百二十四個字，並公佈了《第一批簡體字表》。這是歷史上第一批官方公佈的簡體字。可是，這件事受到當時復古守舊派人士反對，故此這個簡化字表於1936年2月便被收回了。

第二階段是大陸建國以後的簡化運動。於1950年，大陸教育部開始搜集常用簡體字。1956年1月，國務院通過 《漢字簡化方案》，並在全國分批推行。該方案共收簡體字五百一十五個，簡化偏旁五十四個。到了1964年，文改會編印了 《簡化字總表》。該表在 《漢字簡化方案》的基礎上，用簡化偏旁類推的方法，將簡化字的數量增加到二千二百三十六個。1986年，大陸發表經過個別調整的 《簡化字總表》，作為人們學習使用簡化字的規範。這總表一直沿用至今。

一、漢字簡化簡史



簡體字是漢字演變的邏輯結果。漢字從甲骨文、金文變爲篆書，再變爲隸書、

楷書，其總趨勢就是從繁到簡。隸書是篆書的簡化，草書、行書又是隸書的簡化，

而簡體字正是楷書的簡化。楷書在魏晉時開始出現，而簡體字已見於南北朝（４－

６世紀）的碑刻，到隋唐時代簡化字逐漸增多，在民間相當普遍，被稱爲“俗體字

”。我們今天使用的許多簡化字，在這時候就已經開始出現，例如“營”、“壽”

、“盡”、“敵”、“繼”、“燭”、“壯”、“齊”、“淵”、“婁”、“顧”

、“獻”、“變”、“燈”、“墳”、“驢”，等等。唐代顔元孫著《幹祿字書》

和王仁〔日句〕著《刊謬補缺切韻》，都收了極多的俗體字。宋代以後，隨著印刷

術的發明，簡體字由碑刻和手寫轉到雕版印刷的書籍上，從而擴大了簡體字的流行

範圍，數量大大增多。根據《宋元以來俗字譜》，宋元明清１２種民間刻本中所用

的簡體字多達６２４０個，合爲繁體字共１６０４個，平均每個繁體字有３．９個

不同的簡化字，與今天使用的簡體字完全相同的有“實”、“寶”、“聽”、“萬

”、“禮”、“舊”、“與”、“莊”、“夢”、“雖”、“醫”、“陽”、“鳳

”、“聲”、“義”、“亂”、“台”、“黨”、“歸”、“辦”、“辭”、“斷

”、“羅”、“會”、“憐”、“懷”等等共達３３０多個。

歷史表：
１９０９年，陸費逵在《教育雜誌》創刊號上發表論文《普通教育應當採用俗

體字》，這是歷史上第一次公開提倡使用簡體字。

１９２２年，陸費逵又發表論文《整理漢字的意見》，建議採用已在民間流行

的簡體字，並把其他筆畫多的字也簡化。

１９２２年，錢玄同在國語統一籌備委員會上提出《減省現行漢字的筆畫案》

，得到陸基、黎錦熙、楊樹達的聯署。這是歷史上有關簡體字的第一個具體方案，

主張把過去只在民間流行的簡體字作爲正體字應用於一切正規的書面語。它提出的

八種簡化漢字的方法，實際上也就是現行簡體字的産生依據，影響深遠。

１９２８年，胡懷琛出版《簡易字說》，收簡體字３００多個。

１９３０年，中央研究院歷史語言研究所出版劉複、李家瑞合編的《宋元以來

俗字表》，反映了一千年來簡體字的發展情況。

１９３２年，國民政府教育部公佈出版國語籌備委員會編訂的《國音常用字彙

》，收入不少簡體字，並指出：“現在應該把它（簡體字）推行，使書寫處於約易

。”
１９３４年，中國圖書館服務社出版杜定友的《簡字標準字表》，收簡體字３

５３個。徐則敏在《論語半月刊》發表《５５０俗字表》。錢玄同在國語統一籌備

委員會提出《搜集固有而較適用的簡體字案》。

１９３５年，錢玄同主持編成《簡體字譜》草稿，收簡體字２４００多個。同

年８月，國民黨政府教育部採用這份草稿的一部分，公佈“第一批簡體字表”，收

字３２４個，雖然在第二年的２月又通令收回，但畢竟是歷史上由政府公佈的第一

個簡體字表。也就是在這一年，上海文化界組織“手頭字推行會”，發起推行“手

頭字（即簡體字）”運動。

１９３６年１０月，容庚的《簡體字典》出版，收字達４４４５，基本上本自

草書。同年１１月，陳光堯出版《常用簡字表》，收字３１５０個，約一半本自草

書，一半來自俗體字。

１９３７年，北平研究所字體研究會發表《簡體字表》第一表，收字１７００

個。

抗日戰爭爆發，簡體字運動才被迫停頓，而主要在共產黨統治區繼續發展。共

産黨奪取政權後，立即著手繼續推行簡化漢字。

１９５０年，中央人民政府教育部社會教育司編制《常用簡體字登記表》。

１９５１年，在上表的基礎上，根據“述而不作”的原則，擬出《第一批簡體

字表》，收字５５５個。

１９５２年２月５日，中國文字改革研究委員會成立。

１９５４年底，文改委在《第一批簡體字表》的基礎上，擬出《漢字簡化方案

〔草案〕》，收字７９８個，簡化偏旁５６個，並廢除４００個異體字。

１９５５年２月２日，《漢字簡化方案〔草案〕》發表，把其中的２６１個字

分３批在全國５０多種報刊上試用。同年７月１３日，國務院成立漢字簡化方案審

訂委員會。同年１０月，舉行全國文字改革會議，討論通過《漢字簡化方案〔修正

草案〕》，收字減少爲５１５個，簡化偏旁減少爲５４個。

１９５６年１月２８日，《漢字簡化方案》經漢字簡化方案審訂委員會審訂，

由國務院全體會議第２３次會議通過，３１日在《人民日報》正式公佈，在全國推

行。以後這個方案根據使用情況而略有改變，１９６４年５月，文改委出版了《簡

化字總表》，共分三表：第一表是３５２個不作偏旁用的簡化字，第二表是１３２

個可作偏旁用的簡化字和１４個簡化偏旁，第三表是經過偏旁類推而成的１７５４

個簡化字；共２２３８字（因“簽”、“須”兩字重見，實際爲２２３６字），這

就是今天中國大陸的用字標準。

而在其他使用漢字的國家，同樣也在簡化漢字。

新加坡：１９６９年公佈第一批簡體字５０２個，除了６７字（稱爲“異體簡

化字”），均與中國公佈的簡化字相同。１９７４年，又公佈《簡體字總表》，收

簡體字２２４８個，包括了中國公佈的所有簡化字，以及１０個中國尚未簡化的，

如“要”、“窗”。１９７６年５月，頒佈《簡體字總表》修訂本，刪除這１０個

簡化字和異體簡體字，從而與中國的《簡化字總表》完全一致。

馬來西亞：１９７２年成立“馬來西亞簡化漢字委員會”，１９８１年出版《

簡化漢字總表》，與中國的《簡化字總表》完全一致。

泰國：本來規定華文學校一律不准用簡體字教學，在聯合國以簡體字爲漢字標

准後，宣佈取消原來的限制，於１９８３年底同意所有的華文學校都可教學簡體字

，發行簡繁對照表手冊，並在小學課本上附加簡繁對照表。

日本：日本使用漢字已有近兩千年的歷史，在民間也長期流行一些簡體字。１

９４６年日本內閣公佈《當用漢字表》，收字１８５０個，其中有１３１個是簡體

字，與中國簡體字相同的有５３個，差不多相同的有９個。

南朝鮮：１９８３年《朝鮮日報》公佈第一批簡體字９０個，在《朝鮮日報》

上使用，與中國相同的有２９個，差不多相同的有４個。

《字數有限制，接下來會用「補充或意見」回答》

2007-07-16 12:19:21 補充：
感恩支持!^^

簡體字起源哪一年?古代/現代?

漢字的簡體 早在甲骨文和金文中﹐漢字就有了簡體。發展到小篆時期﹐很多字體簡化了。到了隸書和楷書時期﹐簡化的字體更多。在漢魏六朝的碑刻中﹐在唐代的寫經裡﹐都有不少簡體字。宋代以後﹐簡體字由碑刻和手寫轉到雕版印刷的書籍上﹐從而擴大了流行的範圍﹐數量也大大增加。到了近代﹐太平天國在其文書以至玉璽上都使用簡體字﹐1909年﹐陸費逵在《教育雜誌》創刊號上發表提倡簡體字的論文《普通教育應當採用俗體字》。1921年又發表論文《整理漢字的意見》﹐提出了整理漢字的辦法﹕限定通俗用字在2000漢字左右﹔減少筆劃﹐第一步採用已有社會基礎的簡體字﹐第二步把其他筆劃多的字也加以簡化。1922年﹐錢玄同在國語統一籌備委員會提出了一項《減省現行漢字的筆劃案》﹐由陸基﹑黎錦熙﹑楊樹達聯署。這個提案是把簡體字作為運動推行的號召。提案指出:“文字本是一種工具﹐工具應該以適用與否為優劣之標準。筆劃多的﹐難寫﹑費時間﹐當然是不適用。筆劃少的﹐容易寫﹑省時間﹐當然是適用。”“改用拼音是治本的辦法﹐減省現行漢字筆劃是治標的辦法”﹐“治標的辦法實是目前最切要的辦法。”提案主張把這種過去只通行於平民社會的簡體字﹐正式應用於一切正規的書面語上。
錢玄同把簡體字的構成歸納為8種﹕全體刪減﹐粗具匡廓(如“龜”作“”﹔採用草書(如“為”作“”)﹔僅寫原字的一部分(如“聲”作“”)原字一部分用很簡單的幾筆替代(如“觀”作“”)﹔採用古體(如“雲”作“”)﹔音符改少筆劃(如“燈”作“”﹔別造簡體(如“響”作“”)﹔假借他字(如“幾”作“”)。
此後﹐接連出版了幾種系統整理簡體字的書籍﹕1928年﹐商務印書館出版胡懷琛的《簡易字說》﹐書中提出 9種簡易字彙﹐除日本字﹑譯音字﹑複音字外﹐收簡體字300多個﹔1930年﹐中央研究院歷史語言研究所出版劉復﹑李家瑞合編的《宋元以來俗字譜》﹐根據《古烈女傳》等12種書收簡體字1600多個﹐反映了八九百年來簡體字的發展情況﹔同年﹐北京自清榭出版卓定謀的《章草考》﹐收集了106種章草資料得章草3000個﹔1932年﹐商務印書館出版國語籌備委員會編訂﹑國民政府教育部公布的《國音常用字彙》收入不少簡體字。《國音常用字彙》說明中指出:“宋元以來有一種通俗的簡體字﹐舊稱破體或小寫﹐其筆劃較普通之體銳減﹐赴速急就﹐頗切實用。現在應該把它推行﹐使書寫處於約易。故本書對於習見之簡體字﹐酌收若干﹐用小字附註於普通體之下﹐以示提倡。”1934年﹐中國圖書館服務社出版杜定友的《簡字標準字表》﹐收簡體字353個﹐同年﹐徐則敏在《論語半月刊》上發表《550俗字表》﹐1934年﹐錢玄同又在國語統一籌備委員會提出“蒐集固有而較適用的簡體字案”。1935年﹐在錢玄同的主持下編成《簡體字譜》草稿﹐收字2400多個。
1935年新春﹐上海文化界人士陳望道等組織“手頭字推行會”﹐選定第一批手頭字300個。二月間由文化界200人和《太白》﹑《世界知識》﹑《譯文》等15個雜誌聯名發表“推行手頭字緣起”。在簡體字運動日益發展的形勢下﹐到1935年8月﹐國民黨政府教育部不得不公布“第一批簡體字表”﹐收字324個。這個簡體字表是錢玄同主持編寫的《簡體字譜》草稿中的一部分﹐到1936年2月﹐國民黨政府又通令收回。這個時期﹐其他的簡體字出版物有﹕1936年10月燕京大學哈佛燕京學社出版的容庚的《簡體字典》﹐收字4445個。都本草書﹐省筆而不失舊形﹐保持原字輪廓。1936年11月北新書局出版陳光堯的《常用簡字表》﹐收字3150個。其中來自草體的佔48％﹐來自俗體的佔40％﹐有些字經過作者改寫。1937年5月﹐北平研究院字體研究會發表《簡體字表》第一表﹐收字1700個。
抗日戰爭時期﹐簡體字的發展主要在當時的解放區。解放區的油印報刊採用並創造了許多簡體字。中華人民共和國建立後﹐不僅解放區使用的簡體字在全國廣泛流行﹐而且經過有組織﹑有領導的蒐集和整理研究﹐最終公布了全國通用的簡化字﹐確定了簡體字的合法地位。
中華人民共和國建立後的簡化漢字工作 1950年﹐中央人民政府教育部社會教育司編制《常用簡體字登記表》。當時依據的原則是﹕整理已經通行的簡體字﹐必要時根據已有簡體字的簡化規律加以適當補充﹐所選定補充的簡體字﹐以楷體為主﹐間或採用行書和草書﹐但注意容易書寫和便於印刷﹔簡體字的選定和補充﹐以最常用的漢字為限﹐不是每一個繁難的漢字都簡化。後經過徵求意見﹐決定根據“述而不作”的原則﹐於1951年擬出《第一批簡體字表》﹐收字555個。





簡體字的由來

中國近百年的漢字簡化運動著重形體簡化，主要分兩個階段。

　　第一階段是〝五四〞運動時期。於1922年，錢玄同發表了《減省現行漢字的筆畫案》、《簡省漢字筆畫的提議》等一批論文。當中指出當時的漢字筆畫太多，不適用於學術和教育界上。 1935年6月，錢玄同編成了《簡體字譜》，收二千三百多字。教育部門從中選了三百二十四個字，並公佈了《第一批簡體字表》。這是歷史上第一批官方公佈的簡體字。可是，這件事受到當時復古守舊派人士反對，故此這個簡化字表於1936年2月便被收回了。

　　第二階段是大陸建國以後的簡化運動。於1950年，大陸教育部開始搜集常用簡體字。1956年1月，國務院通過 《漢字簡化方案》，並在全國分批推行。該方案共收簡體字五百一十五個，簡化偏旁五十四個。到了1964年，文改會編印了 《簡化字總表》。該表在 《漢字簡化方案》的基礎上，用簡化偏旁類推的方法，將簡化字的數量增加到二千二百三十六個。1986年，大陸發表經過個別調整的 《簡化字總表》，作為人們學習使用簡化字的規範。這總表一直沿用至今。

2007-07-14 12:49:08 補充：
二○○八年起，聯合國將改變現行繁、簡體並存的做法，把簡體字確認為中文的官方文字，使簡體字成為中文的唯一標準，相信香港和台灣也會逐漸隨世界潮流廣泛使用。學者認為目前不必急於在香港推廣簡體字，等市民認同了簡體字，再推而廣之。

簡體字，與繁體字是相對而言的，一個漢字如果有兩個以上的形體，這幾個形體筆畫多的叫繁體字，筆畫少的叫簡體字。早期的漢字是由圖畫發展起來的，描繪事物的形象的精細和粗略就產生了簡體與繁體的區別。在甲骨文中，一些字就同時存在繁體和簡體。

由於隸變之後仍有不少字結構複雜，筆畫繁多，南北朝以來，在常用的楷體漢字中，有一部分出現了較簡便的俗字，筆畫比正字少的俗字，一般被叫做簡體字。中國四大名著之一的《水滸傳》中就已經出現了「劉」的簡化字「刘」字的寫法。

簡體字是流行的形體較簡易的俗字，例如「臺」寫作「台」、「鏽、繡」寫作「銹、綉」等，而簡化字是在簡體字的基礎上整理改進後公佈的法定簡體字，具有唯一性。
民國二十四年教育部頒簡體字
民國二十四年教育部頒簡體字
民國二十四年教育部頒簡體字
民國二十四年教育部頒簡體字
民國二十四年教育部頒簡體字
民國二十四年教育部頒簡體字
正字 簡體字(俗字) 中國大陸現行標準
臺 台 台
檯 枱 台
鏽 銹 锈
繡 綉 绣
經 経 经
總 縂 总
關 関 关
風 凨 风
鳳 风 凤
肅 粛 肃
淵 渊 渊
觀 観 观
灌 潅 灌
縣 県 县
勳 勛 勋
鸞 鵉 鸾
龜 争-肀+口/电 龟
繪 絵 绘
驕 馬乔 骄
賣 売-儿+天 卖
屬 属 属
櫃 柜 柜
亞 亜 亚
啞 唖 哑
覺 覚 觉
國 囯 国

由于漢字係方塊字，一般學校漢字都要用三數年，以前農民子弟黎講係冇可能既。因此古時既人除左讀書人之外，係唔會有機會讀書識字，所以文盲率好高。一九四九年中共建國，文盲率仍然高企，中共于是就係一九五六年創造了簡體字，以便農民學習漢字，減少文盲率，自此就出現左簡體字，一直流傳至今。

至于台灣係唔會用簡體字，因為佢地仲係用繁體字。如果中台統一，那麼台灣就會用簡體字。