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磁是物質間相互吸引或排斥的一種物理現象。常見的磁性物質是鐵和磁石,以及某些鋼鐵類。雖然一般物質並不具有磁性,然而在磁場中的物質仍會受到輕微磁力的作用,但一般必須用特殊儀器才能測得。
磁力是由於電荷運動所產生的基本力。馬克士威爾方程組描述了這種力的來源及其行為定律(另參考Biot-Savart Law)。當電荷或帶電物體在運動狀態下將產生磁。例如「電磁感應」是電子在電路中移動時具有的現象;而「永久磁鐵」是電子中的次原子固定的自旋運動所造成的現象。
對磁性的認識和利用簡史
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一根磁鐵吸引紙上的小鐵屑而繪出磁力線
根據歷史的記載,早在孔子時代,中國人就已經知道利用磁石來辨別方向。在漢武帝的時候,欒大首先製造棋子形的磁鐵,當作宮廷中的玩具。以後的人,用鋼針摩擦磁石,或者加熱鋼針,一直到通紅以後,再把兩頭順著南北方向,浸入冷水中。這兩種方法,都能使鋼針變成磁針。這是人造磁鐵的開始。歐洲人也使用相同方法製造磁鐵,不過,比中國遲了四百多年,現代的磁鐵,大都是用通電流的線圈,感應製成的,磁性比天然磁石強上很多倍。
中國人被認為是最早利用磁性的,他們早在4000年前就開始利用天然磁石製成指南針來指示方向。
1600年,英國人吉爾伯特(William Gilbert) 發表了《De Magnete》 (論磁),首次提出了地磁場的概念,並認為可以利用磁針的縱向偏移來測定緯度。
1777年,法國人庫侖(Charles Coulomb)首次發現了磁吸力與斥力均遵循平方反比律。
1820年,丹麥人奧斯特(Hans Christain Oersted)首次利用電流得到磁場,這也是人類歷史上第一次使用非天然磁石來產生磁場。
1826年,法國人安培(Andre-Marie Ampere )以分子電流假說為基礎,最早提出了關於磁性介質的理論。
1831年,英國人法拉第(Michael Faraday)發現磁能生電,並製成發電機和電動機。
1834年,英國人麥克斯韋(James Clerk Maxwell)統一電磁理論,提出著名的麥克斯韋方程組。這一方程組是整個經典電動力學理論的基礎。
1878年,英國人奧爾柏林·史密斯(Oberlin Smith)於雜誌 《Electric World》上發表文章,首次闡述了磁性記錄儀器。不久後於1898年,第一個磁性記錄儀器真正誕生——這是現代硬碟和其他磁存儲技術的鼻祖。
19世紀後半期,居裡兄弟提出了關於鐵磁性和順磁性的著名的居裡定律。
20世紀初期,對於順磁性和鐵磁性都發展了相應的系統理論——郎之萬理論和外斯理論。
從20世紀至今,磁存儲技術迅速發展,巨磁阻現象和垂直寫入技術仍是目前磁學領域的最尖端課題。
磁石的特性
磁石很「性格「,磁鐵也有相同的性質。這種性質就叫做「磁性」。 磁性除了能吸引鐵之外,還包括下列各種特性:
磁鐵都有兩個磁極,是磁性最強的部份。
條形磁鐵的兩個磁極,就是它的兩端。
把條形磁鐵的中點用細線懸掛起來,靜止的時候,它的兩端各指向南方和北方,指南的一端叫指南極(或S極),指北的一端叫指北極(或N極)。
每個磁鐵都有S極和N極。
兩個磁鐵互相靠近時,同名的磁極會相排斥,異名的磁極會相吸引。
磁偶極
一般來說,磁場被視為具有雙極性(或稱磁偶極),也就是具有南極和北極。這種稱呼是來自於古代使用的羅盤,而羅盤是由盤上的磁針與地球磁場的相互吸引才能正確指出南北方向的。
磁場具有勢能,而能量愈低者在物理系統中愈穩定。亦即當磁偶極置放於磁場中時,其極性將會與磁場的極性相對,使得其所受的「淨磁力」與「存儲能」能夠降到最低。舉例來說,兩個棒狀的磁鐵通常會順著彼此的南北極排列,而使得淨磁場降低為零,並且將會有一股斥力阻止其重新轉向。使其重新轉向所需的能量則儲存在其磁場中,所需要的力則是個別磁鐵的兩倍。
磁鐵的種類
電磁鐵
電磁鐵是種被普遍應用的磁鐵,因為我們可以容易地將它的磁性啟動或是消除;例如:大型起重機利用電磁鐵將廢棄車輛抬起。
當一條導線內部通有電流時,會在周圍的空間中,根據"右手定則"建立磁場。若將右手掌張開當做模型,拇指所指的是導線上電流的流動方向——由正極流往負極("慣用的電流流向",與實際的電子流動方向相反)。再將拇指以外的四指握成拳頭狀,他們代表著包覆在導線外的磁場方向:由手指根部順著手指,指往手指尖端的方向。 我們也可以用另一種幾何圖形來理解:在一個環形或是螺旋線圈狀的導線裡,電流將沿著導線以畫圓圈的方式通過,所以,按照先前所說的"右手定則",當電流通過一個圓圈中的每一小塊圓弧時,位於圓心的磁場方向都會指向同一方;現在我們假設電流是沿著一個鐘面逆時針流動,有一個人面對鐘面,站在正前方,則這一圈電流在圓心所產生的磁場方向是"由圓心垂直指向這個人"。這種環形電流會產生磁偶極,其強度將視圓環上的電流量,或是螺旋線圈的圈數乘上電流量的值而定。 In the case of such a loop, if the fingers of the right hand are directed in the direction of conventional current flow (i.e. positive to negative, the opposite...... direction to the actual flow of electrons), the thumb will point in the direction corresponding to the North pole of the dipole.