交功課~曾特首對教育的期望

第三屆香港特區行政長官選舉塵埃落定，曾蔭權先生成功憑藉40年的政府行政經驗，以高提名、高民望、高票數當選，新界校長會亦深慶得人，在此謹致以衷心的祝賀。曾特首在辯論中，不但清楚表達了政綱，更明顯地收斂了脾氣；在第二次的辯論中，他不斷把握機會，轉守為攻，口才之佳絕不遜於身為大狀的梁家傑。

選舉結果雖然都在意料之內，但過程經已為廣大市民提供不少「參與」機會，亦引起公眾前所未有的高度關注，由選委的組成，到應否舉行選舉論壇，論壇上應否准許拍掌，以至候選人脫胎換骨的表現，都成為城中的熱門話題。傳媒固然認真對待，時事評論員亦爭相發表意見，連中學生也有機會在選舉論壇上發問，令整個選舉過程平添不少新意思，從教育角度去看，實在是不錯的公民教育課。

但不論過程如何引人入勝，當選者在未來五年的表現，才是最重要的。所有市民都應該加緊注意，因為監察政府工作，並非傳媒專利。

身為教育界的一員，筆者對曾特首就教育方面有下列期望：

1. 提升教育質素：希望曾特首認真考慮整體社會對「小班教學」的渴求。教育界的所有持份者，包括學生、家長和教育工作者，在「小班」下必能有所裨益，這是不爭的事實，問題是如何有效調配資源，而筆者的建議亦獲刊於3月17日的本欄，同時已去函教統局局長，期望獲得考慮。

2. 強化國情教育：在香港回歸將近十周年的時候，政府有需要檢討如何加大國民教育的力度。雖然香港人接觸內地文化和到內地交流的機會日增，兩地逐漸融合，但對於國家歷史和國情的教育仍有推展的空間，尤其莘莘學子在這方面更需要多加教育，希望曾特首多撥資源，強化國情教育。

3. 舒緩教師壓力：在教育改革的進行期間，教師除了要應付日常教學工作與及培育學生的德行和身心理發展外，更要兼顧新政策、自我增值等，加上社會對教育服務的要求不斷提升，工作壓力增加的速度，遠高於政府增加支援的速度。因此，政府必須推行更具體而有效的措施，去舒緩教師壓力，提升教師的專業地位，穩定這群專業人員的士氣。

4. 重整教改步伐：談起已實行十多年的「教改」，應趁著第三屆特首的產生與及新領導班子的組成，是時候檢討其成效和社會的接納程度，是時候放緩步伐以配合社會的需要。

我們期盼並深信曾特首能落實「我會做好呢份工」這承諾，化解各方面的爭拗，求同存異，建構和諧社會，為香港寫下更光輝的一頁。