設問＝？（急)

設問
目的：
提示下文，引起人們的注意。
利用語氣上的變化來增強語言的表達效果。

形式：
採取自問自答的方式，首先自己提出問題，然後再自己把答案提出來
例子一
什麼是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。
設問句與疑問句的不同
疑問句： 有疑而問，希望得到答案
設問句：　無疑而問，心中早有答案，不用對方回 答，只是想增強修辭效果。


類別　：

(1)一問一答

例子：甚麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。

例子：這人是誰？不是別人，原來是大明。

例子)：數學真的很難嗎？我看不是。



(2)數問一答

例子： 美得像甚麼呢﹖詩嗎﹖夢嗎﹖都不是。它是比詩，比夢更為迷人的。

(3)連問連答


例子：甚麼彎彎升上天﹖月亮彎彎升上天。
例子：甚麼彎彎能割稻﹖鐮刀彎彎能割稻。

(4)問而不答

例子：姓陶不見桃結果，姓李不見李花開，姓羅不見鑼鼓響，三個蠢才哪裡來﹖

作用

(1)突出論點，引起注意。
(2)啟發思考，加深印象。
(3)語言變化，活潑生動。
(4)結構緊嚴，層次分明。

2007-06-10 18:44:21 補充：
"設問"是為了突出強調、啟發引導或抒發感情而有意提問的一種修辭手法。設問根據需要可以提出問題後隨即做答，即自問自答；也可以只問不答，引導讀者深入探討，實際上在文中已做了回答。設問可用在段首，有時也可用在段中，有時還可以用在段尾。運用"設問"修辭手法一般有三種：1. 啟發引導性的設問。2. 突出強調性的設問。3. 抒發感情的設問。

2007-06-10 18:45:15 補充：
例句：1. 這難道是自己的影子嗎？原來我不是醜小鴨，而是一隻漂亮的天鵝啊。 [分析] 這一設問貴在突出強調醜小鴨原來是一隻漂亮的天鵝。 　2. 植物是怎樣生長的呢？[分析] 這一設問是吸引讀者帶這一問題閱讀下文，從中找尋答案。 　3. 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時憂？[分析] 這一設問是抒發作者詩人的憂國憂民的思想感情。

2007-06-10 18:48:26 補充：
設問的作用：提出問題，以引起讀者或聽者的注意和思考。可以增強表達效果。 　舉例：１．你以為了解我嗎？不！你錯了！哪樣的生活　　叫做新生活呢？我想來想去，只有 一句話：　　新生活就是有意思的生活。２．小孩子為甚麼遊戲？為遊戲而遊戲。人為甚　　麼生活？為生活而生活，為遊戲而 遊戲，遊　　戲便有趣；為體操分數而遊戲，遊戲便無趣……。 運用設問的注意事項：要有針對性和啟發性，要抓住文章的中心和重點設問。

設問即係文章到有條問題,,不過之後即刻有答案既,,
刺激讀者思考

2007-06-10 18:37:59 補充：
唔唔,第1位已經講得好清楚,,總之e種修辭方法就係有問有答ga啦,,"設"左個問題,,自己再答番