美勞點解會轉做視覺藝術

你可以參考下列資料：

背景
為繪製廿一世紀香港教育藍圖，香港的教育統籌委員會於一九九九年初開始將教育改革建議向公眾諮詢，並總結了各界的意見，認為我們的學校必須要培育學生「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」1。要達至這些教育目標，學校課程必須更新及打破學習框框。

* 從傳授知識轉為建構知識
傳統的藝術教育往往會比較著重由教師主導，偏重知識的灌輸，教師成為學生知識的主要來源。但隨著資訊與科技的發展，多媒體電腦和互聯網的普遍應用，學生已能從中接收訊息，尤其是流行文化。因此教師並不是他們知識唯一提供者。科技、資訊、貿易、政治的急速發展，地球上各個地區和國家的距離縮小了。新知識不斷湧現及全球一體化的趨勢，我們的學生再不能單靠課堂學習來獲取知識，學校必須以多元化和富啟發性的方式，提高學生的學習興趣，培養他們學會學習，有主動學習的能力，並能持終身學習的態度，建構知識，繼續發展香港成為多元、兼容、具活力和文化氣質的國際大都會。

http://ctc.ied.edu.hk/iii/iii/theory/theory_A.html


想學更多？

視覺元素 visual Elements 參考網頁
Art Language http://www.strath.ac.uk/Other/DEGAS/Look.html

Color Matters - Bibliography http://www.colormatters.com/biblio.html

Coloring.com http://www.coloring.com/

Computer Vision http://www.cs.berkeley.edu/projects/vision/

Visual Design http://accessibility.faithweb.com/visual.htm

Welcome To Color Matters - Table Of Contents http://www.colormatters.com/entercolormatters.html

藝術理論 http://www.stfa-yyc.edu.hk/~kcchan/designtheory.htm#12

視像傳意 Visual Communication http://tds.ic.polyu.edu.hk/vc/

唔同時
美勞係手工
視覺藝術係use hand to make the picture