培僑書院一問！！10分！！好急！！

秉承一九四六年培僑中學建校以來誠心誠意為香港的進步、為中國的富強培養人才的教育精神，我們於二零零五年在香港沙田開辦一所培僑書院，為二十一世紀香港繼續繁榮、為中國走向世界培養新生代。

二十一世紀的中國是偉大的中華民族復興的中國，她與上世紀的深厚文化接軌，肩負歷史的沉積走向輝煌的未來。隨著政經、科技及文化事業穩健向前，擁有雄厚的國力、龐大的市場，中國在國際舞台上將更展現無限的活力和生機，也必然在推動人類文明發展方面發揮更大的作用。

香港是中西文化和諧融合的地方，是中國走向世界的窗口，無論在經濟上還是文化上，都擁有發揮樞紐作用的最佳優勢，在這個大時代中恰恰找到了自己繼續發展的定位和角色。

這是中西文化交匯沖擊發展的時代，這是充滿機遇和挑戰的時代。過去五十多年來，我們在香港堅持國家民族觀念教育，重視學生全面發展，為社會培養了不少人才，成績有目共睹。現在正值進入新世紀之際，我們決心繼承和運用在香港辦學多年所累積的經驗及所建立的網絡優勢，開辦一所兼具中國文化特色與國際視野的中、小學一條龍書院；讓學生接觸世界多元文化，給學生提供廣濶學習經歷，培養他們優良的英語和中國語文能力，使他們成為思辯敏銳、求真好問、有深厚中華文化根基兼具國際視野，能在新世紀把握機遇發揮所長，為香港繼續繁榮、為中國走向世界作出貢獻的新生代。
我們把小學中學共12年的學習經歷，根據學習者的心理及生理發展特點重新設計，通過豐富的語言環境，強化閱讀，統整課程，推行全方位學習，使學生認真投入， 學得更多更好更有效。

除了政府資助，學校透過收取合理的學費，籌備更充裕的資金發展優質教育；學校政策有更大彈性，包括語文政策、課程設置、教學方法以及學生報考本港和海外公開試的安排；外籍英語教師可以有更高比例。
打破科目與課文的局限，配合學生的心智發展特點統整各科的知識和能力，推行跨學科綜合活動。

上午專科學習，下午課程延展及興趣活動，提供充足時間發展學生個人潛能。

拓展學生的學習經歷，例如就業、創業、求生、歷奇、社區合作、社會服務，讓學生全面參與，知行合一。注重體育鍛鍊，每個學生必須達標。學生還須參加制服隊伍，接受紀律及體能訓練，培養認真負責、顧全大局的群體精神。
大部份英語教師是外籍或曾在英語環境中生活；中文科教師能操流利的普通話，讓學生能在豐富的語言及國際文化環境中學習；重視反思、交流和協作，安排空間，建立制度，共同探討教學理念、課程和教學法，建構學習型學校。

由大圍火車站 A 出口（村南路）乘 64K 或 64A 綠色小巴到大圍新村 [每二十分鐘開出，約七分鐘車程]

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