✔ 最佳答案
1) 當然可以,最重要係抄低佢地既立場和論點,以分辨誰是敵友(若果你肯定自己記得全部既可以唔抄低)
2) 若果你係第一個發言,就首先一定要介題,即係講eg「今日要討論既題目是......」,之後要立即表達自己既立場(清晰表達立場係首輪發言時既重點)
若果你並不是第一個也不是最後一個發言,就先睇下之前發過言既考生,有無d人同自己持相同立場(抄低人地既立場和論點既好處),有既話就講eg「我同第?位既考生持相同立場......」(這技巧可show比考官知你有留心別人發言,熱衷參加是次討論,加印象分)
之後講你既論點or原因(若果你某些論點比之前持相同立場既考生講左,你可以用番上面個技巧eg「我同第?位既考生都認為...(指出大家相同既論點or原因)...」(***盡量補充那論點or深入解釋那論點***)
若果你是最後一個發言,你可以先做個小總結eg「...之前甘多位既考生都認為......」eg「...之前有2位考生贊成...有2位考生不贊成...,大家都各有論點原因,而我就認為...(自己立場)...」(show比考官知你有留心是次討論,並可透過你既總結+自己表達立場,話比所有組員知立場既傾向性,例如大多數贊成or不贊成...,有助之後既討論更順暢,show比考官知你有組織力,並能協助討論發展,印象分都好d
3) 開始進入小組討論時,若果你在首輪發言時有d points 未講完 or 有d points 無時間講(之後也沒考生提及),你想講左佢 (鼓勵你甘做,否則之後比人講左你會好心痛,也無左一次表現既機會) 既話就用這句做開始「...我想補充我之前既論點,...(你個論點)...」
針對某考生o既point做評論當然可以la,要記住依家大家做緊討論,不是辯論,駁到對手無從反擊並不是指你有最高分,最重要係討論既過程
你要在整個討論中顯示你識運用好多說話技巧 eg表達立場、評論、協助其他考生、在其他考生離題時糾正他們、在討論到樽頸位時轉話題使討論可發展下去(***這個做到既可條件獲高分但困難,做得差易離題***) 等等
有技巧、說話有內容、有條理清晰、考官對你印象好......種種因素之下無高分都難la!!!