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教育的意義到底是甚麼?
每當嬰孩一出生就開始接受教育,隨著不同的年齡,教育的程度都不盡相同。負起教育的責任就由父母談起,父母會教悉嬰孩如何認知;跟著就進入幼稚園、小學、中學、大學,接受不同階段的教育。
教育學家鼓勵人們要終生學習,其用義甚大,原因是社會不停的進步,要融入社會與時並進,不斷求學、求知識,乃是教育的最大意義。
除了學習知識,更需要學習不同範籌的教育。在香港的教育的制度,制定了多方面要素,包括德、智、體、群、美等。
德育品行是做人不可缺的,假使你如何了得,但做出缺德行為,亦會犯眾僧。
智力是可以從小培養,發輝無窮無盡的智慧。
體能是幫助鍛鍊人的體魄,運動可增強個人的毅力和意志力。
群策群力是凝聚社會的動力。
美術是增添生活上的色彩,使人活得更多姿多采。
我們每天都進入Yahoo知識,不是都為了吸收其他知識嗎? 最終教育的意義就是增加知識,改變自己,改變未來,改變世界。